社会实践助我成长
经过重重的筛选，我终于获得了三下乡的资格，加入了岭南师范学院“政能量”社会实践队，这次机会实属难得，让我激动不已！我决心要好好把握这次实践的机会，以一个老师的角色与学生们来个零距离接触，让自己好好体验下当老师的感觉。因为在我的眼中老师就是学生的头儿，说一不二，在学生中有着不可撼动的地位。
在去三下乡之前，我已经准备了充足的教材，自信满满的我以为自己一定可以把学生管理的很好，让他们在我的教育下快乐成长。在我那美好的遐想中，时间过得飞快，不知不觉就迎来了三下乡的日子。出发那天，天很蓝，我们背上简单的行李，踏上了三下乡的旅程，车子载着我们朝目的地疾驰而去。
终于到达目的地了，看着四周陌生的环境，我们充满了新鲜感。经过简单的收拾，三下乡活动正式拉开序幕……
第一个活动就是宣传国家助学贷款政策。刚开始宣传的时候，我觉得压力很大。第一是怕自己表达不清让村民误解，第二是怕村民抵触我们，不愿理会我们的宣传。可在宣传活动进行的过程中，我却意外的发现村民是如此的淳朴可亲。他们虽然不认识我们，可见到我们还是热情的邀请我们进屋里头坐。听到我们说宣传助学贷款的事，他们一脸惘然，虽然不解却还是认真的听我们的解说。经过这次活动，我学会了如何大胆地跟别人沟通。同时，村民的热情和友善也深深地感染了我，我想我们的社会很需要这种正能量，让我们的大家庭变得更温暖。除此之外，我还发现很多村民都不了解助学贷款等一些国家惠民政策，这就要求我们必须努力把宣传工作做好，让更多因为贫困的学生实现大学梦。
在这个活动中让我深深的体会到团结的力量。宣传不是一件靠个人就能完成的事情，它依靠的是整个队伍。正所谓“众人拾柴火焰高”，是我们所有队友们的团结友爱，共同奋斗，才让我们这次的宣传活动获得圆满的成功。相信经过这次的活动，在以后的日子里，我们会更懂得如何在学习上团结同学，在校生活上团结舍友，在工作上团结队友。生活之河，在于点滴水珠汇聚而成。古语说女娲造人，造的不是一个人而是一个人类，总会有她的道理。一人人，二人从，三人众，团结的力量就是之大。
第二个活动是支教，这是我来三下乡最想做的一件事。我支教的科目是体育课。刚开始，我一直认为当体育老师是一个美差。可事与愿违，第一次上课就让我吃尽苦头，似乎每一个班都有那么一两个让老师挠破脑门的学生。他们有三个共同点：一是调皮、二是不听话、三是不怕人。他们好像有不休不竭的精力，和他们斗智斗勇，可结果是我节节败退。第一次感觉到当老师不是那么容易的事，传道授业，任重而道远。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
在这几天中，我带着这班学生上了几堂课。虽然感觉自己还是不够挥洒自如，但与刚来的时候相比，显然已经好很多了，毕竟自己当老师的经验还是远远不足的。再往后的几节课中，总能感觉到学生与自己的距离渐渐拉近了，原来，只要肯付出，总会有回报的。就连那几个调皮的学生，在和他们斗智斗勇的过程中，伤透了脑袋，但我发现，只要肯花心思去关注他们，给予他们关心和爱，他们多多少少都会有那么一丝的改变。也因为这么一丝的改变，让自己的心变得暖暖的。同时，让我捉到了一丝希望，继续保持认真教学的态度。如果学生是一块顽石，那么老师就是要顽石开花的园丁。这园丁的任务真是重于泰山，容不得一丝马虎啊。
第三个活动是家访。在家访中，我收集到最多的信息是：家长希望学校给自己的孩子多一点关爱，希望孩子能得到重视。其实，我觉得孩子的成长除了和学校有很大关联外，和家庭环境也是息息相关的。像上段我提到的那些调皮的学生，其实他们的本质并不坏，只是受到家庭一些不好因素的影响，让他们的认识观发生了变化。如果要引领他们走回正道，不但需要学校的努力，父母也要好好努力才行，而不是指望学校。
在这些父母的身上，我仿佛也看到了父母对我的深深期望。在每个父母的眼里都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。尤其在中国，父母们都想望子成龙，望女成凤。就算这个愿望不能马上实现，他们还是努力的坚持下去。我们总是教育学生要懂得爱自己的父母，却很少教学生怎么去爱自己的父母。爱在于行动，而不是只有美丽的语言。爱就行动起来吧。身为教师，我想我应该带头行动，给学生树立一个好的榜样，关爱我们伟大的父母。
这次三下乡，我亲身体验到很多东西。有从队友身上学到的，有在学生教育中看到的，有在父母语言上感受到的。这些亲身体验让我学会了很多，也领悟到了很多人生真谛。人就是要在不断的锻炼中成长，而我在这次三下乡中，着实成长了不少，这些成长也将成为我以后道路上的奠基石。
