庆小兔日记4248(上)这就是我设计的桥
《庆兔兔日记》早教日记
庆小兔六岁第二十六天
4248(上)-二零二三年一月三十一日星期二多云转晴天17℃~7℃客厅早晨温度12℃ PM2.5-133
年在一天天离远,开学一天天在走近。
这是一个新的一年,庆兔兔今年要上初中,庆小兔也要跨进学校的门槛。
外边走路已经不冻手了。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
蓝蓝的天上没有一丝云,长江对岸的雾还是把一切笼罩。
九点半两个人才进来。
外婆问:“吃饭了没有?”
庆兔兔说:“没有。”
外婆问:“有发糕,还是炒鸡蛋饭。”
庆兔兔说:“炒鸡蛋饭。”
两个人来到爬行毯在改建别墅。
外婆说:“吃饭了。”
庆兔兔过来吃饭。
外婆说:“小九吃饭了。”
庆小兔说:“我在修别墅。”
外婆说:“吃完饭再修。”
庆小兔说:“要把工作做完再吃饭。”
外婆说:“一会你的饭就凉了。”
庆小兔说:“我马上就要完工了。”
庆小兔把楼梯拆了下来。
庆小兔把滑滑梯下沿固定在房檐,滑滑梯悬空在屋顶外。
庆小兔拿着楼梯在比划,庆小兔在底板远处加装了地基,楼梯固定在地基上,楼梯距离滑滑梯还有那么远,庆小兔在楼梯前边加装桥面,一块桥面够不着再加长一个桥面。楼梯和滑滑梯连接起来,楼梯被抬高,楼梯往后伸出,地基在在加厚,地基也后伸出,上边的地基也变成一个悬空地基。
庆小兔喊道:“哥哥,我搭了一个架空滑滑梯。”
庆兔兔说:“我在吃饭。”
庆小兔说:“我也要吃饭了。”
庆兔兔说:“外婆,饭有一点咸了。”
外婆说:“饭不咸,我只放了一点点盐。”
庆小兔说:“你尝尝。”
庆兔兔说:“饭是有一点咸。”
我说:“人年纪大了,口味会变重。”
外婆说:“要不,你就一边喝牛奶一边吃。”
庆兔兔说;“我还可以吃下去。”
庆小兔很快吃完饭。
庆小兔说:“哥哥,你来看我的架空桥。”
外婆也跟着跟前看。
外婆说:“你这个桥怎么这样呢?”
庆小兔说:“我的桥是这样的。”
外婆说:“你的桥会塌的,你可以在下边加一个支撑。”
庆小兔说:“这就是我设计的桥。”
庆兔兔说:“小九是做了一个奇葩悬空桥。”
庆兔兔进屋做作业,庆小兔进屋玩乐高积木。
庆兔兔出来喝水。
庆小兔问:“哥哥你在干什么?”
庆小兔突然发现外婆在爬行毯上。
庆小兔喊道:“外婆。”
外婆说:“干什么?”
庆小兔说:“你在干什么?”
外婆说:“我在把你的桥架一个立柱。”
庆小兔说:“你不要动我的建筑。”
外婆说:“我没有动你的建筑。”
庆小兔说:“我要屙巴巴了。”
我说:“你屙。”
庆小兔说:“屙巴巴要先喝一点水。”
…。
庆小兔喊道:“巴巴屙完了。”
我在给庆小兔擦屁股。
庆小兔问:“我的巴巴干吗?”
我说:“不干。”
庆小兔说:“不干就好!”
庆小兔出来跟外婆说:“我一下子就屙出来了。”
外婆说:“一下子好!”
庆小兔说:“我的巴巴很流畅的就屙出来了。”
庆小兔进屋继续在拼积木了。
外婆说:“他还很流畅地屙出来了,他怎么有那么多词语。”
我说:“他的词汇是很多。”
外婆说:“也不知道他是在哪里听到的。”
…。
庆小兔抱着橡皮泥压面条机出来了。
庆小兔现在压面条用不着找人帮忙,庆小兔一个人可以完成所有的工序。取下面条机出口盖板,把摇把倒回去,往面条机里加入橡皮泥,盖上面条机刀口的盖板,放好小碗摇动摇把,各式各样的面条从面条机里被挤了出来,然后用小刀把面条从刀口切下来。
庆兔兔出来了。
庆兔兔说:“小九,我们去外边玩一会。”
庆小兔说:“等一会。”
庆兔兔问:“干什么?”
庆小兔说:“我在压面条。”
庆兔兔说:“我来帮你弄。”
…。
压面条的橡皮泥搓成一个大圆球。
庆兔兔庆小兔出去了。
今天又是一个阳光灿烂的好天气。
开开门两个人进来,一个球蹦蹦跳跳地扔进来,刚才带出去的橡皮泥的球已经变硬。
午睡起来两个人在床上说说笑笑。
外婆说:“庆兔兔你的作业。”
庆兔兔进屋做作业。
外婆说:“小九,你今天还没有学习。”
外婆给庆小兔削了一个苹果。
庆小兔来到我的跟前说:“学习完了是不是可以看电视。”
我说:“学习完了再看。”
庆小兔说:“学习了。”
我说:“你把苹果吃完了再学习。”
苹果很快消失了。
庆小兔说:“学习了。”
我说:“把昨天还没有记熟的字先复习一下。”
第一个字是最,庆小兔看着摇摇头。
我说:“看拼音。”
庆小兔说:“z,u。”
卡片上的拼音字母是zu i。
我说:“什么?这是复韵母。”
庆小兔说:“z,ui,zui,zuì。”
我说:“这是什么字?”
庆小兔说:“最。”
我说:“最好,最大,最小。你老记不住不行的哟。”
这是一个向字。
我问:“这个是什么字?”
庆小兔说:“我来看看。”
我说:“看一下拼音。”
庆小兔说:“x,i,ang,xiang,xiàng。”
我说:“向什么?”
庆小兔说:“相机。”
我说:“向日葵,不是相机,那一个是木字旁的。”
这是一个仗字。
我问:“这个什么字?”
庆小兔摇摇头,我把卡片翻转过来。
庆小兔说:“zh,ang,zhàng。”
我说:“哎!仗。”
庆小兔说:“仗。”
我说:“打仗。”
庆小兔说:“打仗。”
这是一个做字。
我问:“这个?”
庆小兔嘴在动,庆小兔好像在说,庆小兔说的声音很小。
我说:“你说清楚,你不说我怎么知道你说的是什么!”
我把卡片翻转过来,庆小兔没有看,庆小兔好像在想。
我说:“看拼音。”
庆小兔说:“z,ao。”
我说:“z,uo。”
庆小兔说:“z,uo,zuò。”
我说:“zuò,做作业,做手工。”
我拿出敢字,庆小兔还是摇摇头。
我说:“什么?”
庆小兔说:“wan。”
我说:“你怎么瞎说呢!”
庆小兔看着拼音说:“g,an,gǎn。”
我说:“什么敢?勇敢。”
庆小兔说:“勇敢。”
我说:“这个什么字?”
庆小兔说:“民。”
我说:“对!这个是民。”
庆小兔伸出手想拿卡片,我把民字放在一边。
我说:“民你记住了,你记住一个民。”
我问:“这个?”
庆小兔想了一下说:“还。”
我说:“还,记住了。”
我把卡片放在民的卡片上边。
我让庆小兔看藏字。
庆小兔说:“he。”
我说:“看拼音。”
庆小兔说:“c,ang,cáng。”
我说:“捉迷藏的藏。”
庆小兔说:“捉迷藏。”
我说:“这个?”
庆小兔说:“huo。”
我说:“嗯!”
我把卡片翻转过来,庆小兔没有看汉语拼音。
庆小兔说:“shang,或者是ai。”
我说:“你看!不要老猜。”
庆小兔说:“l,i。”
卡片上的汉语拼音是li u。
我说:“l,iu。”
庆小兔说:“l,iu,liǔ。”
我说:“这个字母要连着拼。”
庆小兔说:“我知道。”
我说:“你知道怎么会拼错了呢?”
我问:“快!这个什么字?”
庆小兔说:“谢。”
我说:“对!谢谢,这个谢你记住了。”
记住的卡片里又多了一张。
我问:“这个呢?”
庆小兔说:“伯。”
我说:“伯记住了,好!”
我把没有认识的几张卡片拿起来。
我说:“我们把这几个字再念一遍。”
庆小兔说:“念三遍。”
我说:“念三遍,这个是什么?”
庆小兔没有说话。
我说:“仗,打仗的仗。”
我拿着最字卡片。
庆小兔说:“还。”
我说:“嗯!”
庆小兔说:“勇敢。”
我说:“最。”
庆小兔说:“最。”
换一张卡片。
庆小兔说:“向。”
我说:“向日葵的向。”
我拿着做字卡片。
庆小兔说:“还。”
我把卡片翻转过来。
庆小兔说:“z,u,o,zuò。”
我说:“做,做作业,做手工。”
敢字卡片。
庆小兔说:“勇敢。”
我说:“哎!对!敢。”
藏字卡片。
我问:“这个?”
庆小兔摇摇头。
我把卡片翻转过来。
我说:“拼音。”
庆小兔说:“c,ang,cáng。”
我说:“对!捉迷藏,这个?”
庆小兔说:“柳。”
我说:“柳树的柳。”
我把没有认识的卡片重新拿起来。
我说:“把这些重新认一下。”
第一个字是仗,庆小兔还是没有认识。
我说:“zh,ang,仗。”
庆小兔说:“仗。”
我说:“打仗,仗义。”
看着最字庆小兔在摸头。
我说:“最。”
庆小兔说:“最。”
我说:“最好,最大。”
庆小兔说:“最好,最大。”
我说:“这个?”
庆小兔说:“向。”
我说:“向日葵。”
换一张卡片,庆小兔没有说。
我说:“做,做作业,做。”
这是一张敢字卡片。
庆小兔说:“敢。”
我说:“敢,好!”
这是藏字卡片,庆小兔在摇头。
庆小兔突然说:“不!不是!伯。”
我说:“嗯!”
我把卡片翻转过来。
庆小兔说:“等一下。”
庆小兔在想。
庆小兔说:“藏。”
我说:“藏,对!这个?”
庆小兔说:“柳。”
我把前天让生的第三摞的卡片让庆小兔认,庆小兔基本上都一次认读出来。
把没有记住的卡片再让庆小兔认,做字庆小兔还是没有记住。
我说:“做。”
庆小兔说:“做。”
我说:“做怎么老不认识呢?”
庆小兔说:“最。”
我说:“最,这个呢?”
庆小兔摇摇头。
我说:“仗,打仗的仗。”
这是一个亮字卡片。
庆小兔说:“明,亮。”
我说:“亮,明亮的亮,不错!明天我们再复习。”