普通话竞赛指导
2018年7月21日星期六即正式支教第四天，沐语之夏实践队在茂名市高州市新垌一中的教学楼二楼由活动晚会组开展了普通话技能竞赛的指导排练，因为是第一天，指导由活动晚会组的组长开展，协助老师为活动晚会组的其他几位组员，学生共分为八组，比赛分为三个环节，分别是，第一环节为自我介绍+朗诵或演讲，为个人展示；第二环节是新闻播报，由2人合作完成；第三环节为影视配音，同样是由2人合作完成。
指导老师分开中午和下午两个时间段分别给4组即8名学生指导第三环节的影视配音，老师分别从角色的地位（古代、现代），职业，地域（例如东北，四川，台湾等地），性别，性格，气质，语气，语速，气声（意外震惊时的倒吸气，或悲伤无奈的长吁短叹，或议论安慰的窃笑低语，或自言自语的神经兮兮，或哼哼叽叽的耍赖磨烦），心理调整，口型吻合，情境，人物表达的情感等方面来给学生进行总的指导，再安排之后的几天由其他队员进行分组、个人指导。
指导结束后指导老师根据学生个人的特色和意愿为学生选择了适合自己的朗诵材料。这群可爱的孩子们在学习过程中，认真听讲，部分学生勇敢地表现自己，还有部分学生较羞涩未能放开自己，因此在接下来的日子里，老师们会更加注重个人的指导，让学生学会放开自己，勇于展现自己，学会把自己融入角色中。
撰/“沐语之夏”社会实践队队员：梁晓慧
