站在幸福的枝头微笑
不知不觉原来今天已是来到吴川小学的第4天了。虽然刚来几天，但我觉得我已经收获到很多东西，其中最让我感到欣慰的是你们那一张张挂着笑容的脸。你们在上课时积极认真听讲的情景、在参与活动时那开怀大笑，活泼开朗的模样早已深深的印在了我的脑海里。
至今最让我难以忘怀的是我上第一节课时的情景……
榕树下的挂钟刚刚敲响，余音绕梁。“上课铃”已经打响，我怀着激动又带着一点小紧张的心情向那写着六年级门牌的课室走去，当我走到门口时我就看到一双双注视着我的眼睛，随之而来的是一声声响亮的“老师，您好！”这简单的一声，有些人可能会觉得这没什么，但我感觉那一刻身体被注入了能量，那是幸福的滋味。
更让我感动的是你们在听课时特别专心与积极。你们对课程有很大的热情，对知识充满了渴望，你们这好学的样子真的让我欣慰，也从此让我对接下来的三下乡教学活动充满了动力。最后在我们共同的努力下一起完成了这一堂课，一堂有我参与，有你们配合的有意义的一堂课。课后，你们开心的笑了，我也笑了，因为我们都收获了宝贵的“礼物”。
你们那充满阳光的笑脸与神气可爱的姿态将会深深的存在老师的脑海里，不会抹去。是你们让我深切的感受到了自己作为一名小老师的心情和所要承担的责任。谢谢你们，我最亲爱的学生，希望你们都能站在幸福的枝头微笑，我能像蒲公英一样飘扬到你们身边，守望每一个你。
此刻，榕树下的挂钟又再次响起钟声。限口小学的校园里都营造着一种良好育人的氛围……( 文章阅读网：www.sanwen.net )
撰稿人：钟桂莲
来源|岭南师范学院“蒲公英”社会实践队
