马老六其人（二）
马老六也真是命运多舛。搬运工干了一年，煤矿修建了自动给汽车上煤的设施，马老六失业了，单位发给他每月17元钱的生活费，保留公职，但是要他自谋生计。马老六把17元钱给老母亲做生活费，自己到农村乡镇流动给农民照相，与人合伙做水果生意，到广西修公路，混到1982年，又开始学搞建筑。
马老六已经三十多岁，开头在工地上当了三个月小工，老板见他有文化，送他进施工员培训班，学习施工管理。马老六以后当了建筑管理的施工员，干了一些工程，断断续续又培训了好几次，1988年评了建筑施工管理工程师。马老六这个工程师我知道没有太多水份，他有文化基础，建筑理论上钻研，又能结合实践，自然来得很快。马老六搞施工管理，编制工程预算结算，工程设计制图，建筑结构的设计计算，都能搞，在当时的半路出家搞建筑的人中，确实算佼佼者。只是光有技术发不了财，发财是会吃喝嫖赌、请客送钱拉关系的老板。马老六搞了十多年建筑，没有发财，1996年随老婆到成都做日化用品批发生意，到今年已经在成都经商19年。
马老六算是个小老板，雇了5、6个员工，企业小，很多事都须亲历亲为，是懂事长兼搬运工，都六十六岁了，肩上的枷担还取不下来。幸好马老六的老婆身体好，人也很能干，很多事都管，所以马老六还不是太累。
马老六大半生命运生坎坷磋砣，没有干成什么大事，没有什么大的作为，但是他干了一件事很自豪和骄傲，就是把他的儿子从川南的一个小镇送到了法国巴黎。
马老六平时肯学习，日积月累，有丰富的知识，而且居然对教育特有研究。马老六说，子女教育是非常复杂的系统工程，而那些搞应试教育的专家教授特级教师，对整个子女教育的系统工程很多都是”球筋不懂，打烂水桶”。马老六说，人生的教育分三个部分，由家庭教育、学历教育和社会教育组成。这三个部分有一定的交叉，相互有一定的影响。家庭教育是基础，学历教育有长有短，社会教育贯穿一生。家庭教育基础好一些的，那怕学历教育差一些，社会教育都能有所弥补。莫言只是个小学生，现在拿诺贝尔文学奖就是个生动的例子。马老六说，中国的教育总体上看很不行。首先是家庭教育，从渊源上看，共产党在60多年前消灭了中国的城乡绅士阶层，在精神和思想上消灭了中国的知识份子，至使中国社会没有精神文化的承载、传布和影响的中坚阶层，所以普遍的家庭没有文化积淀，父母没有人文知识，所以很难教育好子女。但是马老六自己结婚生子迟，三十五岁才生儿子，自己已有一定的知识积累，加之他的大家庭有较为特殊的重识教育的家庭氛围，所以他对儿子教育基本成功。马老六对儿子的能力培养，情感培养，性格引导，行为模式教育，智力开发，品德教育，都比较到位。马老六的儿子两岁开始识字，三、四岁就能讲完整的故事，五岁时就能做多位数的加、减、乘法，被除数是多位数除数是一位数的除法，还独立卖过处理凉鞋，收钱算账找补钱，拿凉鞋给买主，不出差错。六岁学会做简单的饭菜，七、八岁收拾家务打扫卫生，井井有条。读二、三年级时，常有十多个同学围着他听他讲故事。中国的教育是竞技式的应试教育，现在越演越烈，( 文章阅读网：www.sanwen.net )
学生们从小就进行着激烈竞争。马老六的儿子应该说家庭教育基础比较好，但是进入学历教育的表现前期很一般。小学三、四年级成绩考试七、八十分，五、六年级有所上升，读初中只能读镇上的中学，县城里的重点中学硬考是考不上去的。初二时化钱交择校费读县里的重点中学，无论怎样努力，成绩只是中等。读完高一后，马老六见儿子脸无血色，人像根竹杆又高又瘦。马老六十分心痛，毅然决定到医院给儿子开假证明，说儿子有病，修学一年。马老六说，读书是马拉松长跑，以后的路还长得很，前面的精力就耗尽了，以后肯定不行。而且在中国读书学生太辛苦，尤其高中三年是地狱，要把儿子从地狱中拉出来，晒晒太阳，休息一陣。马老六还说，中国的应试教育真他妈的操蛋，中学生本来身体正在发育，骨头还有些嫩，但是读书比坐班房更苦，作业半夜都做不完，考试题永远像黑暗深渊深不见底。压力之大，惨不忍睹，离家出走，自杀跳楼，时有发生。等到好不容易进了大学，该真正学点东西了，学生却像才从地狱回到人问，必然报复性休息，谈恋爱，上网玩游戏，逃课，睡懒觉，昏昏耗耗混日子。朝拜六十分，高喊”六十分万岁”，为了个六十分，也要找枪手，抄别人的笔记，抄别人的论文，真真假假，过六十分就行。马老六多次看到高中毕业生集体撕书的视屏，视屏中学生们欢呼呐喊，书页像暴雪纷纷扬扬飘落，马老六悲愤不已，竟然说：中华民族由此亡，书页纷扬是纸钱！马老六绝不能让儿子走中国学生的路，他要儿子以后能真正学些东西，说自己让儿子修学一年是出奇制胜，是万难寻一的远见卓识。马老六的儿子修学期间，为了不使他太无聊，马老六让儿子上英语培训班，学吉他，学素描，打发时间。修学了一年，读高二高三时成绩果然有所上升，高考上了二本线还超了四十多分，在国内考上了淅江工业大学。儿子读高中时，马老六对儿子有四条要求：一，吃饱吃好，尤其早晨必须吃早餐。二，保证足够睡眠，作业做不完可以不管，必要时装病向老师请假睡觉。三，每天有半到一个小时体育煅练，必须出汗水。四，学习最后，能搞到哪里算哪里。马老六居然有脑卫生知识，他说大脑运动是兴奋和抑制的交替发生过程，在保证营养供应的前题下，足够的睡眠和体育运动才能很好地产生大脑的兴奋物质。所以前三条做到了，学习成绩再差也不会差到哪里去。高考过后，马老六的儿子放弃了浙江工业大学，到法国留学。
儿子留学，马老六在宏观上进行指导。儿子才去法国时，留学生们爱抱成团，马老六要求儿子走出留学生圈子，要多和法国同学接触。分学习小组时要和法国同学分在一起，这样能更好地向法国同学学习，法语学习进步更快。要求儿子体、能、智、美、德全面发展，课堂上，生活中，打工，实习过程中等全方位学习，要求儿子有批判性思维和创造性思维，说在国内是奢想，但是留学生应该办得到。要多帮助同学，团结同学。不能像在国内，只有一点老师灌的应付考试的本事。儿子很听马老六的话，生活自理能力强，自我管理和精神上的自我管控能力都很强，学习勤奋，打工吃得苦，实习认真。马老六的儿子留学期间先后在法国、比利时、德国、美国实习过五次，每次实习评分都是高分。不像有的同学，有实习要求时就回中国，痛痛快快地玩，回学校了就在中国的企业开假实习证明，写花团锦簇的假评语。马老六的儿子在法国、比利时实习时生活和学习用语用法语，在德国、美国用英语。走洲过海，培养了很多能力，增长了很多见识。马老六的儿子思想品德也很不错，在国内读高二高三时，读的是所谓的贵族学校，但他是学校唯一一个得到了”节约之星”称谓的学生。在法国留学时，每逢过中国的节日，同学们都会各自做一两个菜然后集聚在马老六儿子的寝室里，吃喝过后杯盏狼藉，都是他带头与勤快点的同学收拾。有个女同学与法国同学”恋爱”，后来堕胎，后来分手，闹得沸沸扬扬，大家都说她丢了中国人的脸，看不起她，不与她交往，只有马老六的儿子不这样看，说大家出国留学都不容易，还是关心她，有什么聚会拉她参加，年级青青，却有些对他人的宽容和悲悯。
马老六的儿子本科毕业的综合考试成绩是4/102,（分母是全系参考人数，分子是排名）对于一个留学生来说，这是非常优秀的成绩。以后马老六的儿子很顺利的申请到了在法国含金量很高的高级工程师学院硕士研究生的学习资格，三年后合格毕业。在法国读高级工程师学院很不容易，严进严出，虽然进去了，但是补考、留级、中途辞退是常有发生的事，三年后能顺利合格毕业的不到70%。马老六的儿子工程师学院毕业是2011年，正值上次世界经济危机后期，法国的失业率高达百分之十二点几，法国的企业要聘用欧盟以外的留学生必须向政府作出特别说明，还要额外多纳税，但是马老六的儿子还是抢了法国人一个饭碗，在法国巴黎就业，从事电动汽车研工作，成为一名法国电器工程师。为此，马老六很自豪，说自己是个初二学历的搬运工，却成功地指导了一个法国留学生，在学历教育的马拉松长跑中最终获得了尤异成绩。
马老六的儿子已经在法国工作四年多，马老六却不同意儿子回国发展。马老六说，如果儿子回国，就业肯定无问题，也肯定能挣钱。中国的问题很多，儿子也都应该可以容忍。但是有一条不能容忍，那就是马老六绝不能容忍儿子的下一代接受中国的残忍、无效、毫无幸福感可言的应试教育。
但是有一个问题， 再过十年八年，马老六的儿子肯定会娶妻生子，也极大的可能已在法国定居。如果真是这样，到时马老六也就七老八十了，却成一个“有子孤人”，岂不晚景凄凉，到时又会是什么样的心境呢？
