请查收小同学的礼物
清晨八点不到，孩子们就踏着雨水，伴着鸟鸣陆陆续续来到了校园。虽和外界隔了一层厚厚的玻璃，但孩子们的打闹声，蹦蹦跳跳的、追逐的脚步声阵阵传进宿舍，还有一些调皮的孩子故意贴在窗上“观察”宿舍里面的“情况”。
“咚咚咚”，窗外有个稚嫩的面孔——总是梳着干脆利落长马尾的瑶婷轻轻地敲着窗：“老师，出来一下”。带着我的疑问，我闻声打开门走了出去。
“老师，这是送你的”，说着，瑶婷把信和折纸的手工递在我手上。我一时呆住不知道该说什么，只是轻轻说了声谢谢。
“嘻嘻，老师那我先走啦。”瑶婷见我收下了，开心地蹦蹦跳跳离开了。
回到宿舍，悄悄打开信封，其实我心里已经期待到要飞起来。
“莎莎老师，我很喜欢你的科普课，你让我感受到了学习的乐趣啊。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
哪怕是简简单单的一行字，也是孩子心里最真实的想法。看到这里，作为一名初来乍到的小老师，能收到孩子的对于我教学的正面回馈，顿时觉得这些日子的努力没有白白付出，教学的路上又增添了几分光亮。
杨虹莎
育苗实践队
