庆小兔日记4300（下）六百加五百等于一千一
《庆兔兔日记》早教日记
庆小兔六岁第七十八天
4300（下）-二零二三年三月二十四日星期五多云转小雨11℃~8℃客厅早晨温度14℃ PM2.5-98
庆小兔问：“你知道什么是破十法吗？”
我问：“破十法！什么破十法？”
庆小兔说：“我们都会破十法。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
我问：“汉语拼音吗？”
庆小兔一板一眼地说：“破，十，法，加减法里面用的破十法。”
我说：“加减法呀！减法你不是会吗！”
庆小兔大声地说：“破十法。”
我问：“什么是破十法？是不是三变成一个二一个一，对吧！”
庆小兔用手指着电视柜说：“你把一张纸拿过来。”
我给庆小兔拿了一张纸，我还给庆小兔拿了一支彩色笔。
庆小兔拿着笔说：“写加减法不能写得数。”
我问：“写什么呢？你写一个我看看。”
庆小兔写了3－。
我说：“三减。”
庆小兔说：“三减。”
庆小兔在3－后边写了一个4。
我说：“三减四呀！”
庆小兔在3前边写了一个1。
我说：“十三。”
庆小兔在后边写了一个等号。
我说：“等于。”
庆小兔问：“你知道后边怎么算的吗？”
我说：“不知道！”
庆小兔说：“你知道分合吧！”
我说：“分合。”
庆小兔在右上角画了一个∧。
庆小兔问：“这是什么号？”
我说：“分合号。”
庆小兔说：“这个到底什么号？”
我也不知道怎么说了。
庆小兔说：“分号。”
我说：“分号。”
庆小兔在∧旁边写了一个∨。
庆小兔说：“这是合号。”
庆小兔在13下边画了一个∧。
庆小兔说：“那么我们在这个下边画一个分号。”
庆小兔在分号下边分别写了一个3一个10。
庆小兔在10的下边画∪，∪延伸到横式的4的下边。
庆小兔说：“我们把这个连起来，十减四嘛，你看。”
庆小兔指着4和13。
庆小兔说：“四比三大，我们可以从十里减呀！”
庆小兔问：“十减四等于几？”
我说：“六。”
庆小兔说：“对！在这里写一个减号。”
庆小兔在∪里写了一个减号，庆小兔在∪下边写了一个6。
庆小兔说：“写一个六。”
庆小兔用笔指着6说：“因为六是孤单的。”
我说：“是孤单的。”
庆小兔说：“所以他要找一个好朋友。”
庆小兔用笔指着3。
庆小兔说：“因为三没有动，我们把他们连起来。”
庆小兔在6和3之间也画了一个∪。
庆小兔说：“六跟三连在一起，再写一个加号，再写得数，等于九。”
庆小兔在13－4=后边写了一个9。
我说：“啊哟！真厉害！我怎么不会呢！”
外婆说：“这个怎么那么麻烦呀！”
庆小兔猛地趴在爬行毯上说：“这麻烦，我再写。”
外婆说：“这个真的太麻烦了。”
我说：“是这样的，他们老师应该看过教材的，小孩子幼儿园学数学都是这样的。”
庆小兔写了一个20。
外婆说：“你这个写的太大了吧！”
庆小兔说：“是这样的。”
外婆说：“你的零写的太大了。”
我说：“大一点不要紧，字大了不容易损伤眼睛。”
庆小兔写了一个20－6=。
我说：“二十减六。”
庆小兔在20下边画了一个∧，庆小兔在下边写了一个10。
庆小兔说：“十，二。”
我说：“两个十啥！怎么出来一个二。”
庆小兔说：“两个十。”
我说：“两个十不用分啥！”
庆小兔说：“这是零怎么办？”
我说：“两个是啥！”
外婆说：“用一个十减六。”
庆小兔说：“对！但是这是一个零怎么办？”
庆小兔的意思10是两位数，10如果分解就会出现一个0。
外婆说：“那就借呗！”
庆小兔准备在写。
我说：“十减六。”
庆小兔说：“十减六。”
庆小兔把右边的10和横式的6用∪链接起来。
庆小兔问：“我为什么要把这个十减了呢？”
我说：“那个都行。”
庆小兔用笔点着说：“这个可以减，这个也可以减”
我说：“对对对！”
庆小兔说：“这个也可以减呀！我是不是写错了。”
庆小兔在左边写了一个20－6。
我说：“二十减六等于。”
庆小兔说：“所以这个不用破十法直接写得数。”
我说：“直接写得数。”
外婆问：“应该是多少呢？”
庆小兔在20外边画一个圆圈。
庆小兔说：“因为二十。”
庆小兔在横式下边写了一个6，6一样被圆圈围着。
庆小兔说：“比六大，所以二十可以直接写二十减六。”
庆小兔在等号后边写了一个14。
庆小兔说：“直接写，可以不用破十法。”
庆小兔用笔指着13－4=9。
庆小兔说：“破十法可以这样这样。”
我说：“不错！你学会破十法，你还学会什么？”
庆小兔说：“我给你出一道题吧！”
庆小兔写了11－3。
我说：“十一减三。”
庆小兔把笔一放。
庆小兔说：“你自己写。”
我说：“十一破十，变成一个十，一个一。”
庆小兔说：“好！”
庆小兔拿着笔在11下边画了∧。
庆小兔问：“要在哪里写十呢？”
我说：“前边写十后边写一。”
庆小兔说：“错！要后边写十，你知道为什么这样吗、”
外婆说：“要十减三。”
庆小兔在∧下边分别写了10和1。
庆小兔说：“你这样写，别人会看成一百零一了，你说怎么搞！这个怎么写呢！难道插空写呀！”
庆小兔在10和横式下边画了∪，庆小兔在∪里写了一个减号。
庆小兔在1下边画了一个∪，∪另一端写了一个6。
庆小兔说：“插空写呀！”
庆小兔指着13－4=9说：“这两个不一样，所以方法是。”
庆小兔在左边重新写11－3=
庆小兔说：“十一减三等于，我给你们做一遍。”
庆小兔按照13－4=9的题目一样写了一遍。
庆小兔说：“这样就不会看成一百一十。”
庆小兔在10的下边画了∪。
庆小兔说：“我们在下边写到这一块，就会认成一个十了。”
庆小兔在∪里在写了一个－。
庆小兔说：“在这里写一个减号，十减三等于七。”
庆小兔在∪下边写了一个7.
庆小兔在1下边画一个∪，∪的另一端连着7。
庆小兔说：“写一个加号。”
庆小兔在∪里写了一个加号，庆小兔把笔移到等号后边。
庆小兔问：“这里是几？”
我说：“八。”
庆小兔说：“看到没！”
我说：“看到了。”
外婆说：“好棒！”
庆小兔把纸翻转过来，庆小兔继续在写。
庆小兔写了14－3=。
我说：“十四减三，这个不用破解吧！”
外婆说：“这个不用破了就这样写了。”
我说：“四减三不就完了。”
庆小兔还是规规矩矩地在写。
我说：“这有一点麻烦。”
庆小兔说：“这就是一种。”
庆小兔还是把14破解成4和10，10－3=7
庆小兔问：“七加四等于几？”
外婆说：“七加四等于多少。”
我说：“你这个麻烦了，你直接用四减三等于一吗！”
庆小兔问：“你会破十法吗？”
我说：“不用破十法。”
庆小兔问：“你会凑十法吗？”
我说：“凑十法不会。”
庆小兔说：“凑！”
我说：“凑十法不会。”
庆小兔说：“那么简单你都不会。”
我说：“那么简单都不会是不是！”
庆小兔说：“凑十法。”
我说：“凑十法。”
庆小兔在写8＋。
外婆说：“加二等于十。”
庆小兔说：“八加二等于十，是不是凑十，就是比他多了一个，凑起来就好了。”
庆小兔在下边写8＋7。
外婆问：“这个怎么凑？”
庆小兔在8的下边画了∧，庆小兔在∧右下画了∪，∪的右上边对着7。
庆小兔的笔放在∧右下在想。
外婆说：“三。”
庆小兔写了一个3，庆小兔在前边写了一个5，庆小兔在等号后边写了一个15。
庆小兔说：“懂了吗？”
我说：“没有懂，八加七就是十五呗，你为什么还要凑呀！”
外婆说：“把七减一个二一个五，把八分成五和三，三加七凑成一个十，还有一个五，十和五等于十五。”
外婆说：“是分开了。”
我说：“对对对！”
外婆说：“八差二，七差三。”
庆小兔在鹅卵石上写算式。
我说：“你在纸上写，不要在石头上写。”
庆小兔说：“不要。”
庆小兔问：“一百减五是多少？”
我说：“一百减五呀！不知道。”
庆小兔看着我。
我说：“几？八十，八十五，九十五。”
庆小兔说：“我问你会不会。”
我说：“不会！怎么办！”
庆小兔说：“等于九十五。”
我说：“等于九十五呀！我都不知道，你怎么那么会呢！”
庆小兔说：“两百减一百呢？”
我说：“等于一百，这个我知道。”
庆小兔问：“三百减九十呢？”
我说：“二百一。”
庆小兔看着我。
我问：“对不对！”
庆小兔把头点一下。
庆小兔在想。
庆小兔说：“错了。”
我说：“错了，三百减九十是多少？”
庆小兔说：“二百九十。”
我说：“二百九十，三百减九十怎么会是三百九十呢？”
庆小兔说：“三百九十，三百减九十”
我说：“等于二百一啥！一百减九十等于十啥！再加一个二百不是二百一呀！”
庆小兔说：“行！你答对了，我是看你会不会！”
我说：“哦！”
庆小兔问：“六百加五百？”
我说：“我这个就不会了，那么难，等于多少？”
庆小兔说：“一千一百。”
我说：“一千一百呀！你怎么算出来的？”
庆小兔说：“六百加五百对吧！六百里面有一个五百，五百加五百，如果五加五等于十对吧！那五百加五百就是一千，还有一个百，不是一千一百呀！”
我说：“噢哟！是这么算的呀！你那么能算呀！”
庆小兔问：“六百里面有几个五？”
我说：“一个五。”
庆小兔说：“一个五，五加五等于一千。”
我说：“还有呢？”
庆小兔说：“你这一点都不会算呀！”
…。
庆小兔站在飘窗上找记忆棋盘。
我说：“我也不知道你放哪里了。”
庆小兔说：“我们下棋吧！”
庆小兔从飘窗上爬到五斗柜上。
我说：“你干什么呀！爬那么高，要是掉下来，就把腿摔断了。”
庆小兔从五斗柜下到床上。
我说：“瞎搞。”
庆小兔铺好瑜伽垫，庆小兔铺好棋盘，庆小兔在星位放了一个黑棋。
庆小兔说：“现在很多人都不放三三了，因为三三占的地方小。”
我说：“我也放一个星位。”
庆小兔问：“你为什么这样放？”
我说：“我不会。”
庆小兔说：“小飞”
我说：“小飞。”
庆小兔说：“你原来不是会吗！”
我说：“我没有学会。”
庆小兔说：“我教你。”
庆小兔把棋盘上的棋子都收起来。
庆小兔问：“你基本的还是会的吧！”
庆小兔在放下三颗黑棋。
庆小兔说：“定式。”
庆小兔放了两颗白棋。
庆小兔说：“隔一个是拆一，隔两个就是拆二，三个就是拆三。”
余承泽指着棋盘另外一个角。
庆小兔说：“第二种定式。”
庆小兔放下一颗黑棋。
庆小兔说：“小目放下。”
庆小兔放下一颗白棋。
庆小兔说：“挂。”
庆小兔放下一颗黑棋。
庆小兔说：“但是起步是一样的，每人下一步，黑棋下完白棋下，白棋下完黑棋下。”
庆小兔放下一颗黑棋。
庆小兔庆小兔指着底线问：“这是什么？”
我说：“什么！”
庆小兔说：“这是死亡线，这是二路线，这是三路线。”
…。
庆小兔一边摆，庆小兔一边讲。
庆小兔一个人把一盘棋摆满了。
要吃饭了，庆小兔不吃饭，庆小兔继续在摆围棋。
庆小兔说：“我摆完了你来看。”
庆小兔摆弄用四十分钟，我也录了四十分钟视频。
妈妈对外婆说：“明天我还要练车，早上我让庆兔兔庆小兔自己去写字，他们走的时候我个你打电话，过一个小时去接他们。”
外婆说：“你的驾照不是已经拿到了吗？”
妈妈说：“多练一点好一点。”
外婆说：“已经考完了，你跟谁去练呀！”
妈妈说：“给钱还不给练呀！”
外婆说：“你可以在路上人少的时候去开车呀！”
妈妈说：“好笑了，不会开车的人给会开车的人出主意。”
庆兔兔庆小兔跟着妈妈走了。
外婆跟我说：“你听他妈妈怎么说的。”
我说：“他妈妈是太小心了，开汽车和骑自行车是一样的，熟能生巧，熟了胆子就大了，我们不会开汽车，我们连建议也不能说了，他们是钱太多了。”
