从日本影视中截取“口罩”意象，以疫情开始和结束为节点，讨论日本国民性，可以？

目前想法是，以疫情开始和疫情结束为节点，分为三段，分别在各阶段截取有名且典型的影视作品中的口罩意象的象征意义，再结合日本社会现实（例如：即使放开也不愿意放弃戴口罩等），讨论日本的国民性。

各位前辈们有什么建议，或者先行研究推荐吗？

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完全可行的，需要注意的是这种表象的课题研究，可以从不同的专业切入研究，换句话说，你的研究是属于那个学术体系的，这个先要定位很重要。这个决定，课题里包含的关键词，以及研究目的和方法，甚至调研方式等。

通常来说，你的想法属于人文科学或社会科学领域，讲细化的话也可以说艺术领域的。

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人文科学と社会科学は似ているようで異なる学問領域です。

人文科学は、言語、文学、歴史、哲学、美術、音楽など、人間の文化的・芸術的な側面について研究する学問領域で、主に質的な研究手法を用いています。—— 「人間」「人」が重要。

一方、社会科学は、政治学、経済学、心理学、社会学、人口学など、社会的な現象や社会システムについて研究する学問領域で、主に量的な研究手法を用いています。ー「社会」が重要。

人文科学は、人間の文化的・芸術的な側面に関心がある人に適しています。人文科学の研究は、古代から現代に至るまで、文化や芸術の歴史や理論を研究することが多く、社会的な問題を解決するための具体的なアプローチは限られています。

一方、社会科学は、社会的な現象や社会システムに関心がある人に適しています。社会科学の研究は、政治、経済、教育、犯罪、健康など、社会的な問題や現象について研究し、問題解決のための具体的なアプローチを提供することができます。

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「マスク」の表象からみた日本の国民性について研究する場合、人文科学と社会科学のどちらのアプローチも可能でしょう。

人文科学的なアプローチでは、マスクが日本社会においてどのような役割を果たしているか、またそれが日本文化や歴史的背景にどのような関連性があるかを探求することが考えられます。

例えば、日本のマスク文化は「マスクの着用が風邪予防として一般化したのは、明治時代に続発した疫病やインフルエンザの流行によるものである」という歴史的背景があります。このような背景を踏まえ、マスクが日本社会においてどのように認識され、利用されてきたかを考察することができます。

一方、社会科学的なアプローチでは、マスクが日本社会においてどのように使われているか、またそれがどのような社会的・経済的・政治的背景によるものかを調査し、分析することが考えられます。

　例えば、最近の新型コロナウイルスの流行によってマスクが世界中で注目されましたが、その中でも日本ではマスクの需要が高まり、供給不足が起きるなど社会的・経済的な影響が大きかったです。このような現象を分析することで、マスクが日本社会においてどのような役割を果たしているか、またそれがどのような社会的・文化的背景によって形成されているかを理解することができます。

どちらのアプローチを取るかによって、研究の焦点やアプローチ方法が異なることがわかります。場合によっては、比較文化的な手法もあり得ます。

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では、ここでいう表象について、映像作品に繋げて研究した場合、芸術分野の研究領域になると思いますが、人文科学と社会科学それぞれのアプローチの特徴などを考えてみると、

人文科学のアプローチは、芸術作品や文学作品などの表象や象徴に焦点を当てます。

　例えば、映像作品に繋げた場合、映像表現における意味や象徴、文化的背景などについて分析し、そこから日本の国民性を探求することができます。このようなアプローチは、作品の美学や感性的な側面に着目することが多い芸術分野研究です。

一方、社会科学のアプローチは、社会的な現象や問題に焦点を当てます。

例えば、マスクの表象から日本の国民性を探求する場合、社会的・文化的背景、政策、経済的要因などを分析し、社会的現象としてのマスクの使用に関するデータや統計を集め、客観的に問題を分析することができます。このアプローチは、社会科学の分野によく利用されます。

人文科学と社会科学のアプローチには、それぞれ長所と短所があります。人文科学のアプローチは、芸術作品や文学作品などの表象に対して感性的な理解を深め、作品をより深く探求することができます。しかし、客観的なデータに基づいた問題解決には向いていない場合があります。

一方、社会科学のアプローチは、客観的なデータに基づいた問題解決に向いているため、社会問題の解決に有効です。しかし、感性的な理解を深めることには向いていない場合があります。

以上のように、映像作品に繋げた場合でも、人文科学のアプローチと社会科学のアプローチのどちらも研究できると思います。具体的な研究テーマによっては、どちらのアプローチを取るかが異なりますが、それぞれのアプローチの特徴を理解して、適切なテーマ設定（キーワード含む）とアプローチ（調査方法等）を決めることが重要です。

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文字だけだと、紛らわしく感じることも会いますので、表にまとめるとこうなります。

「マスク」を例にとると、

❶人文科学的アプローチは、マスクがどのような文化・感性的背景を持ち、どのような社会的意味を持っているかを研究します。例えば、歴史的な文化的背景や、マスクが文学作品や映画でどのように描かれてきたかなどを調べ、その背景を踏まえてマスクの表象を分析・解釈することが重要です。

➋一方、社会科学的アプローチは、マスクがどのような社会現象として機能しているかを研究します。例えば、マスクが病気の予防や防災対策としてどのような役割を果たしているのか、政府や企業がマスクをどのように取り扱っているか、マスクの生産や販売における市場動向などを調査し、社会的・経済的な影響を分析することが重要です。

❸また、映像作品に繋げた場合は、映像作品におけるマスクの表象や、映像作品が「表現/表象」する社会的・文化的な背景を研究し、解釈することが重要です。

備考：ここでいう「表現/表象」とは、映像作品においてマスクがどのように描かれ、どのように使われているか、そしてそれが何を意味しているか、といったことを指します。また、社会的・文化的な背景とは、映像作品が制作された時期や場所、制作者の出身地や文化的背景など、映像作品が制作された社会的・文化的な背景を指します。これらの要素を分析することで、マスクがどのように社会や文化に関わっているのかを考察することができます。

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ここまで来たら、教授先生にメール連絡し、相談をしたり、見学予約を申し入れてから研究室へ訪問することが良いでしょう。ただし、日本語会話能力など考えて、実際どうした方が自分に相応しいかを考えることも重要です。いい加減に連絡したり相談をお願いしては、色んな意味で「バレバレ」になっちゃう可能性もあるからね～頑張ってくださいね！応援します。

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補足ですが、仮に研究室に訪問したりして、教授と面談Or面接を考えた場合、以下の質問項目に答えらるかが需要です。これが８５％ぐらいできたら研究計画書の形もほぼ完成です。後は少しずつ参考文献（専攻研究）で得られた問題意識の部分を磨くこと、それと研究目的及び研究テーマにしっかり（適切に）反映させることです。