【人类学词典】濡化

濡化(enculturation)

濡化的概念由美国人类学家赫斯科维茨（Melville Jean Herskovits）在1948年的著作《人类及其创造》一书中提出。

濡化是“人区别于其他动物的学习经历，人在生命开始和延续中借此获得适应自己文化的能力”。人的一生就是濡化的过程，从无意识阶段的婴儿期，学习说话、吃喝、睡觉，形成行为模式，到成年时期，有选择地接受和抵制新的行为方式和观点。儿童时期的濡化有利于文化的巩固，成年时期的濡化促进文化变迁发展。

“濡化”与“涵化”（acculturation）不同。涵化重在“两个或两个以上不同文化长时间持续接触以后导致原有文化体系变异的文化变迁现象”，是一种横向的文化变迁，个人在这个过程之中获得本文化之外的其他社会文化。“濡化”强调文化的纵向传承过程，即上一代将文化传给下一代，庄孔韶认为濡化是在特定文化中个体或群体继承和延续传统的过程。

“社会化”（socialization）与“濡化”有所联系。社会化是社会成员与社会之间展开的互动过程，是濡化的手段，也是濡化的结果。某些情况下，“社会化”可以与“濡化”同义替换，但“社会化”的适用范围更广泛。

在特殊情况下，可能出现“反濡化”现象，即文化传授的方向反转，由下一代向上一代传授现代文化、创新思想。