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现在的中国教育到底是什么样的教育

2014-04-25 11:11 作者:引航未来  | 14条评论 相关文章 | 我要投稿

作为一名中学教师,我已经看不清了,现在的教育是什么教育,到底要培养什么人才?要达到什么样的教育目的?

在考试的面前,平均只有百分之二十左右的人能达到标准,意味着百分之百八十的人扮演着陪读的角色。

学校要生存,必需为百分之二十的人做好服务,其他的人学不上去怎么办?答案很简单,做到不要影响其他要学习的人就可以了,什么德、智、体、美、劳全面发展,什么素质教育真的落到实处了吗?评价教育成果的标准还是以升学科目的成绩为标准。纵观历史,真正的为国家,为社会做出主要贡献的是这百分之二十左右的人吗?其他的百分之八十的学生,要被迫学习着本来就学不上去的课程,浪费了他们多少的精力,扼杀了他们多少潜能?看着这些学生的状态,感觉就像古代学士,看不到努力的方向,报国无门,每天嬉笑怒骂,饮酒作乐一般状态。他们每天玩手机,开无聊的玩笑,故意捣乱课堂,寻找自己开心快乐的事等等。不断的浪费着自己的光阴,没有一个努力的方向。甚至反感老师,反感学校,反感家长,反感周围的事物,连读小学时期的基本做人道理都丢失了。没有了正确的价值观,出了校门,更难有一个正确的价值观。这样,他们将来所做的事能对社会有利吗?能带给社会正能量吗?

为什么不能把狠抓学生的品德,培养学生的社会适应能力,开发学生的潜能作为教育重点呢?却让学生具备成年人般的忍耐力坐教室里,接受所谓的义务教育。敢问中国教育,路在何方?

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