改善我们的学习
改善我们的学习，从根本上说应该是一个解放思想的过程，是一个学以致用的过程，是一个理论与实践相结合的过程。那么，我们要怎样改善我们的学习呢？笔者认为要改善我们的学习，首先要杜绝“形而上学”的思想。
当今的电力企业已不再是纯粹的发、供电行业，它更大的效益创造来源于优质的服务、安全的保障、电网科技含量的增加等诸多社会因素，因为优质的服务靠的不仅仅是理论上的五项修炼，它更需要将我们的笑、看、动、听、说，真正的运用到电力的扩供促销中；安全的保障，也不仅仅靠一年一次的全员安规考试来维系，最终的目的，而是通过这样大规模的考试，能让我们每一个人在工作中都能严格遵守安全生产的规则；电网科技含量的增加，更不是只体现在图纸和理论数据上的规划，它需要的是将这些理论运用到电网建设的实际施工中，所有这一切都需要我们不断的学习和不断地改善我们的学习，用理论去指导实际工作，学而实习之，学以致用，不要让学习和学习的过程，成为一种既浪费时间又毫无受益的形式。
这就是我们常说的“形而上学”，这种学习将理论脱离了实际，用学习得来的知识片面的地去看问题，去分析问题，以点带面，以偏概全，所以，要改善我们的学习，首先就要改善我们处理事情的思维方式，要学会辩证得分析问题，解决问题的方法，要学会运用学到的理论去指导实际的工作，要在学习的过程和改善学习的过程中解放我们的思想，使自己不仅在理论知识上得以提高，更要让自己在改善学习的过程中心胸变得宽广，目光变得高远。
我们常常说“人无完人，金无足赤”，生活在我们周围的每一个人都会有这样或者那样的优点和缺点，但古人言“尺有所短，寸有所长”，只要我们在学习和改善学习的过程中，有一个谦虚的学习态度，就一定能取人之长，补己之短，“不耻下问”的美德，会让我们在改善学习的过程中，不断取得新的进步。所以改善我们的学习，还必需要拥有一个谦虚的学习态度。
孔子在《论语》中曾言：“学而不思则惘，思而不学则殆”，改善我们的学习，也需要具有这种学思结合的学习方式。学习，会让我们不断拥有新的知识，思考，则让我们的思路通过学习而变得宽广。学思结合，才能真正拓展我们的工作思路，才能真正让我们的思想得以解放，才能让我们真诚的面对自己的不足和缺点，在改善学习的过程中补足自己的“短板”。
“学而实习之，不亦乐乎”？让我们珍惜每一个学习的过程吧，通过认真地改善我们的学习，逐步养成在工作中学习，在学习中工作的好习惯，让学习为我们带来无穷的乐趣和丰富的知识，让它成为我们生命和生活中不可或缺的部分。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
