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今天早上去听了师兄的数学教学。师兄讲的开头很好,有吸引力,成功引起了学生的轰动了。学生们的兴趣提起来了。很快开始讲课了。中间有学生说讲的有些快,听不懂。很快我跟主讲老师反应,老师也相应调整速度了。手工课时,学生们比较活跃,教室比较嘈杂,虽然比较吵,但是我并没有受到影响,到需要提醒时,大声跟他们说。他…阅读全文