日积月累,常考词语辨析,你都会了吗?(第六期)
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01.感谢-感激
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[同]
1.都表示因受到別人的关心、照顾或帮助而产生谢意。
2.作为动词,在句中都可以作谓语,带宾语。都可以受“很、非常”等程度副词修饰。
[异]
1.含义側重不同
“感谢”是用言语、行动或财物表示谢意。“感激”是内心的激动和谢意,是一种心理活动,比"感谢”表达的情感更强烈,但有时不直接表现出来。
①孩子们用热烈的掌声向那些帮助他们的人表示感谢。
②我很感激这段时间朋友们对我的真诚帮助。
2.用法不同
“感谢”常带宾语,但一般不作状语,也不带情态补语。“感激”不常带宾语,但常作状语,也常带情态补语。
①他感激地冲我笑了笑。(×感謝)
②得到这么多人的帮助,他感激得流下了眼泪。(×感謝)
3.语体色彩不同
“感谢”可用口语和书面语。“感激”多用于书面语。
①你走之前一定要去当面感谢那些帮助过你的人。②能在关键时刻得到大家的帮助,他心里感激不尽。
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02.刚-刚才
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[同]
1.都有“动作、情况发生不久以前”的意思。
2.在句中都可以作状语,修饰谓语。
①我出去旅行了半个月,刚进家门。
②我出去旅行了半个月,刚才才进家门。
[异]
1.含义侧重不同
“刚”指前后两个动作紧挨着发生,中间几乎没有间隔。“刚才”指说话以前不久的一段时间,说话时事情已结束或停止。
①演出刚开始就发生了火灾。(演出开始与发生火灾几乎同时发生)
②这里刚才发生了火灾。(在说话前不久发生火灾,现在火已灭了)
2.适用范围不同
“刚”适用范围广,除了用于时间,还可用于空间、程度、数量等。“刚才”只用于表示时间。
①我打开电视的时候,比赛刚开始。(表示时间)
②这件衣服不大不小,刚合适。(表示程度)
③刚才有人给你来电话,号码写在台历上了。(表示时间)
3.词性和用法不同
★“刚”是副词,在句中大多用作状语,但不能作定语。“刚才”是名词,在句中常作定语,较少作状语。
①我刚出门就下雨了。(作状语)(×刚才)
②刚才的事你都看见了。(作定语)(×刚)
★“刚”经常修饰单音节动词,特别是在口语中。“刚才”修饰单音节动词时,动词后通常要加“了、过”或“的”。
①他刚走/你刚说几句/我刚到。
②他刚才走了/你刚才说过几句/我刚才到的。
★“刚”前面可以有表示时间的词语。“刚才”前面不能用表示时间的词语。
他昨天刚回来,今天又走了。(×刚才)
★“刚才”可以单独用在主语前。“刚”这样用时,是“刚才”的省略用法。
①刚才你没看见,那只小猫可好玩了。
②刚你没看见,那只小猫可好玩了。(只用于口语,是“刚才”的省略用法)
★“刚”常用“刚……就……”、“刚……又……”的句式。
①他刚进门就嚷着要吃饭。
②他刚吃完饭没一会儿,又说饿了,是不是病了?
★“刚”经常重叠使用,如:刚刚回来/刚刚完成。
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03.告别-告辞
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[同]
1.都表示“离开之前向别人打招呼、说明”的意思。有时可换用。
明天我就要走了,今天晚上向大家告别/告辞。
2.作为动词,在句中都可以作谓语、定语。
[异]
1.含义侧重不同
“告别”指分手或远行前向熟人、亲友、朋友打个招呼,说一声。“告辞”指离开之前向主人辞别。
①假期结束了,他依依不舍地告别了那个小镇的朋友们。
②宴会结束了,他很有礼貌地向主人告辞。
2.适用范围不同
“告别”适用范围很广,多用于离开所在地到远方去时的行为动作,可以用语言、文字,也可以是动作或眼泪。“告别”的对象可以是人或处所、环境,可以表示和人生、过去、命运等分手,还可以表示“与死者最后诀别”以及“离开工作岗位”等意思。“告辞”多用于离开某一个临时停留的地方。只能用语言或文字表达离别之情。“告辞”的对象只能是人。
①我要告别这个让我伤心的地方,重新开始新的生活。(×告辞)
②大家郑重脱帽,向烈士的遗体告别。(×告辞)
③今晚是他的告别演出。(×告辞)
④今天的宴会还没结束,他就提前向主人告辞了。
3.用法不同
★“告别”是及物动词,可带表示人、地方、事情的宾语。“告辞”是不及物动词,不能带宾语。
①考上了北京的大学,我告别了生我养我的故乡。(×告辞)
②大家都没再说什么,客客气气地告辞了。
★“告别”是离合词,中间可以加“个”。“告辞”不能这样用。
我去和他们告个别,以后不知什么时候才能再见面呢。(×告辞)
4.语体色彩不同
“告别”用于口语和书面语,“告辞”多用于书面语。
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04.告诉-告知
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[同]
1.都有“把意思传给人,让人知道”的意思。
2.作为动词,在句中都可以作谓语。都可以带表示人的宾语。
[异]
1.含义侧重不同
“告诉”强调把意思传给人,使人知道并且了解。“告知”强调正式的通知,语义较重。
①这是最新消息,你赶快告诉大家吧!
②医生对病人的病情有一定的告知义务。
2.适用范围不同
“告诉”适用范围很广,多用于一般场合。可以是通过口头或书信使人知道,可以用于私事、公事或消息。“告知”适用范围较窄,一般用于正式的、郑重的场合。所告知的多是重要的事情,如政府下达的公告、病人的病情、公民的权利等。是通过口头和书面的通知书、通知单或布告的方式使人知道,让知情人享受知道情况的权利。
3.用法不同
★“告知”可以作定语,如:告知书/告知函/告知方式/告知义务。
★“告诉”的否定形式可以加“不、没、别”,如:不告诉/没告诉/别告诉。“告知”的否定形式一般加“没”,如:没告知/(×不告知)。
4.语体色彩不同
“告诉”用于口语和书面语。“告知”用于书面语。
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05.更改-更换-更新
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[同]
1.都有“由于人的主观意愿,使事物发生明显变化”的意思。都不能用于人力所无法控制的变化,也不能用于较抽象的环境、形势、情况、局面等。
2.作为动词,在句中都可以作谓语。都可以带“了、 过”,但不能带“着”。
3.都具有书面语色彩。
[异]
1.含义侧重不同
“更改”强调改动。“更换”强调替换。“更新”强调把旧的变成新的。
①要更改产品质量标准,必须经有关部门审批。
②你们如果还不能提高施工质量,就要更换工段长。
③IT产业的产品更新换代的速度最快。
2.适用范围不同
“更改”多用于具体的时间、地点、计划、安排等。“更换”多用于具体的物品、证件、位置等,也可用于人员安排。“更新”可用于具体物品,也常用于人的知识、思想、观念等。
①代表团已确定明日启程,不能更改了。
②学校决定更换机房里的全部电脑。
③社会要进步,首先要更新旧的观念。
3.用法不同
“更新”可组成常用成语,如:更新换代/万象更新。
4.感情色彩不同
“更改、更换”是中性词,“更新”是褒义词。
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06.功劳-功绩
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[同]
1.都有“作出了贡献”的意思。
2.作为名词,在句中都可以作主语、宾语,一般不作定语。
[异]
1.含义侧重不同
“功劳”泛指付出的辛劳,作出的贡献,强调“劳”。语义较轻。“功绩”多指在某个方面取得的重大的、显著的成就,强调“绩”。语义较重。
①我考上大学也有母亲的功劳,我永远不会忘记她对我的照顾和鼓励。
②农业科学家袁隆平研究杂交水稻的功绩举世公认。
2.适用范围不同
“功劳”可用于任何人。“功绩”一般用于成就大的或知名的人。
①河道又变干净了,这是清洁工人的功劳。
②他担任销售主管期间,功绩卓著。
3.用法不同
★“功劳”可以用“很大、非常大”这样的词语形容。“功绩”本身含有“重大”的意思,所以不用“很大、非常大”形容,常说“伟大功绩”。
★“功劳”可构成成语,如:汗马功劳。“功绩”也可构成成语,如:功绩卓著/丰功伟绩。
4.语体色彩不同
“功劳”可用于口语和书面语。“功绩”多用于书面语。
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07.功能-功用
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[同]
1.都指事物所发挥的有利的作用。有时可换用。
你说说,汽车防爆太阳模具有哪些功能/功用?
2.作为名词,在句中都可以作主语、宾语。
3.都具有书面语色彩。
[异]
1.含义侧重不同
“功能”既可以指方法和用途,也可以指所产生的效果、效能。“功用"多指用途、用处,一般不用于效果。
①这种药物的治疗功能十分明显。
②绿茶具有保持血圧稳定的功用。
2.适用范囲不同
“功能”可用于各种具体的、外在的事物,如:产品功能/设备功能;也可用于抽象事物,如语法功能/管理功能,还可用于人体的脏器、神经,如:肠胃功能/植物神经功能。适用范围较广。“功用”多用于具体事物,特別是医疔保健方面,如:护肤功用/养生功用。适用范圉较窄。
3.用法不同
“功能”可以用于主谓结构和偏正结构,如:功能强大/基本功能。“功用”只能用于偏正结构,如:医药功用/神奇的功用。
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08.关心-关怀
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[同]
1.都有“放在心上,加以爱护”的意思。如果对象是人,有时可换用。
多年来老师对我的关心/关怀,我将永远铭记在心。
2.作为动词,在句中都可以作谓语、宾语、定语。
3.对象是人时,都有褒义色彩。
[异]
1.含义侧重不同
“关心”的含义较多,可以表示爱护、重视、注意等,如:关心孩子/关心工程的进展/关心球赛的消息。“关怀”只表示爱护,是非常爱护,是上对下的爱护,程度较深。如:感谢政府的亲切关怀/老师对这个孤儿关怀备至。
2.适用范围不同
“关心”适用范围很广,对象可以是人,也可以是事物。当对象是人时,“关心”可用于任何人之间,没有限制。“关怀”的对象只能是人,一般用于上级对下级、长辈对晚辈。
①领导一定要关心群众的生活和实际困难。
②同学们都很关心这次考试的成绩。
③这些孤寡老人得到了党和政府的关怀。
3.用法不同
★“关心”的后面可以直接跟代词或人称名词,如:关心她/关心群众。“关怀”的后面除少量词语如“人民群众、家人”外,一般不直接跟代词或人称名词,而是使用一些固定结构,如:爷爷对我的关怀/在祖国的关怀下。
★“关心”可以直接受程度副词修饰,如:很关心/非常关心。“关怀”不能这样用。
★“关心”可用于否定式,可以说“不关心、没有关心”。“关怀”不能用于否定式。
他很冷漠,对别人的事从来不关心。
★“关心”可重叠使用(ABAB式),如:关心关心她。
4.语体色彩不同
“关心”可用于口语和书面语。“关怀”一般用于书面语。
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09.管理-管辖
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[同]
1.都有“对……负责”的意思。
2.作为动词,在句中都可以作谓语、定语。可以带“着、过”,不能带“了”。
[异]
1.含义侧重不同
“管理”着重于照管,还有“负责某项工作,使顺利进行”的意思。“管辖”着重于负责并统辖,带有强制色彩,通常和政治、社会体制有关。
①门前的花坛由我们单位负责管理。
②内河航运归水,上交通部门管辖。
2.适用范围不同
“管理”适用于工作、生活各个方面,大到国家大事,小到个人物品都可以用。适用范围很广。“管辖”的对象一般只限于与政治体制、社会体制有关的范围、区域等。
①他才华出众,董事长把三个公司都交给他管理。
②基层派出所由于管辖范围大,辖区人口多,工作任务很重。
3.用法不同
“管理”作谓语时可以带补语,“管辖”不能带补语。
新来的主任把这个地区管理得很好。(×管辖)
4.语体色彩不同
“管理”可用于口语和书面语。“管辖”是书面语,有庄重色彩。
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10.贵客-贵宾
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[同]
1.都有“尊贵的客人”的意思。有时可换用。
怪不得今天喜鹊登枝叫个不停,原来是有贵客/贵宾来到。
2.作为名词,在句中都可以作主语、宾语。
[异]
1.含义侧重不同
“贵客”指尊贵的客人。“贵宾”指尊贵的来宾,宾客。更强调客人身份的尊贵。
①虽然他很普通,却是我们小店的贵客。
②参加活动的各界贵宾受到了当地民众的热烈欢迎。
2.适用范围不同
“贵客”适用于所有到来的朋友,是对客人表示尊敬的一种说法。可用于中外客人。“贵宾”适用于重要的客人,一般指外国来宾或地位高的、特殊的客人。
3.用法不同
★“贵客”经常作主语,如:贵客来访/贵客临门/贵客上门。
★“贵宾”经常作定语,如:贵宾席/贵宾楼/贵宾包间。
4.语体色彩不同
“贵客”用于口语和书面语。“贵宾”多用于书面语。

