我是如何通过偷懒来学好英语的！

        必须学会“偷懒”，才能学好英语！

        大部分人学习英语的现状：学的太艰难，比较痛苦！

        表现为：设定了过高的短期目标、使用了过难的材料、对很多细节过度纠缠！

        我是通过偷懒，来低难度低痛苦的进行学习，几乎没有太大的波折（例如中间出现短期放弃或者情绪剧烈起伏）进行英语学习的！

主要的偷懒要诀介绍以下：

单词

一、不集中背单词，少量的单词学习掺杂在听说读写的训练中！

阅读

二、泛读的起步阶段，不查生词，可以大幅度降低学习难度。

口语

三、口语训练起步，以逐句跟读和朗读为基础，省钱并且难度低。

发音

四、按照很多人的标准，我的做法几乎是“放弃治疗”了！

        在我不能听出3500基础单词时，不能使用基础单词，实现口语的流利性突破之前（即在你自己存量的词汇水平内，在一个熟悉内容的范围内，不使用复杂语法的情况下，能熟练的，流利的进行表达 ），不死抠，硬要求自己在单音和微观语流层面的发音。

        我的发音训练，在语音各个模块进行基础学习后，先聚焦在语流层面的语音，通过朗读来训练，难度低。

泛听

五、泛听聚焦在会的单词的辨认上，不经常停下来，一直向前，训练难度低。

精听

六、明确的反对使用听写来训练“精听”，简单的做记录即可进行核对，避免无意义的增加训练强度又回报不明显的写的步骤。

        总结： 轻重  缓急-时机-次序，这四大管理目标上，轻重方面的现状是绝大多数英语学习者，学习的太 “重”了，太吃苦了，导致吃大亏！

        讽刺吧！  下定决心，不怕牺牲的吃苦态度，大部分人的实践是不恰当的，需要“偷懒”一些的！

例外：需要增加训练强度的部分！精听！

七、精听训练对绝大多数人来说，训练的总强度不够！

        我自己过去的精听训练，从回顾的角度看，训练强度是不够的，如果加强训练强度，会有很好的回报，大幅度减少我的总训练时间投入！

        大部分人，需要对精听“下定决心，不怕牺牲”，猛轰，高举高打，增加训练强度！