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云智家庭教育:孩子“生气”怎么办?

2023-06-30 10:06 作者:云智家庭教育  | 我要投稿

孩子生气没有问题,出问题的是他应对这个感受的方式。

我们先区分下,孩子生气也罢,愤怒也罢,其实这都是他的感受。感受没有对错,但是他生气的时候可能会打人,打自己,说脏话,大哭大闹。而这些都只是他应对自己生气这种感受的方式。

生气这种感受,本身没有对错,没有好坏之分,但是应对感受的方式就有对错之分。这个方式可能会造成伤害,也可能是社会规则不允许,当孩子生气的时候打自己,打人,大哭大闹怎么办?

第一就是先制止他的行为,同时说出他的感受。他正在打人或者打自己,我们先抓住他的手,控制住他的行为。大一点的孩子,我们可以给孩子一个拥抱,其实拥抱也是一种控制行为,同时告诉孩子,我知道你现在很生气,但是你不能打人,不能伤害自己。我们需要承认孩子的生气是真实存在的,那么过一会儿他的感受就会慢慢地平复下来,但是在他情绪激烈的时候,为了安全,我们要控制他的行为。

第二步就是说出孩子应对感受的行为。孩子你太生气了,你现在很想打人,你还没有更好的办法去表达你的生气,孩子是在用打人这个行为去应对自己生气的感受,但是他又意识不到,所以我们要用语言帮孩子说出来,就是让孩子意识到他的感受和他应对感受的行为之间的因果关系。这个时候,一般来讲,孩子自然会冷静下来。

第三步就是等孩子情绪平复之后一起做个复盘。为什么一定要等孩子平复下来再去复盘,因为孩子很激动很生气的时候,整个情绪大脑是被激活的,就是负责理性的大脑皮层就处于罢工状态了,如果非要在这个时候你跟他说你打人打自己是不对的,他根本听不进去,所以我们要先陪他度过最激动的时候。等他平复下来,我们再复盘,那怎么复盘呢?

举个例子来说:孩子今天早上你很生气,你生气的时候是怎么做的呢?孩子可能说我一生气把我的玩具摔坏了,那你觉得摔东西是不是最好的方法?孩子也很明白不是。那你下次生气的时候,有没有更好的方法去表达呢?孩子可能知道,也可能不知道,我们这个时候叫做引导孩子,你下次再生气的时候,告诉爸爸妈妈你生气的原因,你希望爸爸妈妈怎么做?或者是你先去自己的房间冷静一会儿,数上50个数字,再来跟爸爸妈妈沟通。

家长们觉得这样的方式是不是更好一点?其实这就是告诉孩子,爸爸妈妈允许你生气,但是你自己要去想一个更好的应对自己生气感受的方式。那孩子就不会去纠结自己生气到底对还是不对,该还是不该,而是去思考如何更好的表达自己,解决问题。

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