2021年哈尔滨师范大学703教育学基础综合真题解析

真题：

名词解释

1. 教育

2. 课程标准

3. 五段教学法

 

简答

1. 昆体良

2. 国防教育法

3. 私学兴起的意义

4. 教育政治功能

论述
1.述评衡水中学的教学模式

2. 论述教师专业发展

3. 蔡元培北大改革

4. 杜威教育本质

材料

小菲不会做家务。用教育原理论述

解析：

诸位同学大家好。首先哈尔滨师范大学703的考生们，你们辛苦了，考研是一个很艰巨的任务和过程，你们已经走过了这个过程，向大家表示祝贺，接下来就需要静待佳音。我需要给同学们解释一下这份卷子，目前我拿到的这份卷子有可能题量还不够完善，欢迎同学们不断的补充。

我先给大家做一个大概的解说。目前我们收集到的是三个名词，4个简答和4个论述，还有1个材料题，不知道我们的名词解释是不是全的。

一、名词解释

1.教育

我想教育这个时候你不光会打广义狭义制的规定性，你甚至可能会打教育可以分为正式教育、非正式教育以及正规教育和非正规教育。学校家庭社会教育，你一下子就把这个词的内涵很好的给拓展开来了。

2.课程标准

这是我们几乎常见的名词解释，我想你们答的也不错。

3.五段教学法

我非常怕同学们答的是赫尔巴特提出五段教学法，我们上课一再强调，赫尔巴特强调的是四段教学法，明了、联想、系统、方法被他的学生给拓展成了5段教学法——预备、提示、联想、系统、方法，你注意了吗？是他的学生拓展开的，千万别忘了再答一点五段教学法在世界的普及，那么这么一来这个名词就可以做到很好。

二、简答题

1.昆体良的教育思想

2.国防教育法

3.私学兴起的意义

4.教育政治功能

这几个题我都觉得特别好，没问题。

三、论述题

1.述评衡水中学的教学模式

这道题我感觉还是有一定的难度的。因为这个时候大家看我知道衡水中学的教学模式吗？其实衡水中学它最大的一个特点就是把学生的时间能很好利用起来，有点加工厂的意思，社会上对他的褒贬是不一的。我希望同学们能够从褒贬两个角度去谈他们这种讲授式的教学模式，特别发挥教师系统的讲授作用。那么在这里特别的给大家说一下。那么衡水中学的主要教学模式就是讲授式教学模式，只是需要你站在批判与继承两个角度上去谈论，这样就会更好。这个题确实有点难度。

2.教师专业发展

3.北大改革

4.杜威教育本质。

这三个题我觉得对于咱们的学生来讲，应该不成什么问题。

四、材料

小飞不会做家务，用教学原理来论述。那么当然我们就要用教育与生产劳动相结合了，你们想起来了吧？还有劳动教育的重要性。劳动教育对促进人智力发展以及知识利用的重要性。所以你最好使用理论与实践相结合，或者说就教育与生产劳动相结合，会做家务应该属于我们教育当中劳动教育的一类，我觉得这就重要了。

 

我觉得这里面就是衡水中学和小飞做家务题稍作灵活，但是我也相信我们的同学经过这么长时间是可以写的。我祝愿哈尔滨师大的同学们考出好成绩。

 

如果从1~10表示一份卷子的递增难度，10表示最难，1表示最简单，我觉得哈尔滨师大的难度大体在8。他没有北师大难，但是他也有压轴的题，这种出题方式既考察基础又考察拓展，希望同学们发挥的好。再见。