为子女选小学，是公办民办，还是国际学校好？

20201119。儒鼎二四。问题回馈。广东群友，为子女选小学，是公办民办，还是国际学校好？

这个是大家都共同关心的问题，所以就在这边简单的说明一下。当然这是我个人的想法，直接真心的提供参考。

因为现在这十多年来，政府大力提倡国学！以及这个议政机构的大力宣讲，这个不是没有意义的！中国终归是中国，她不可能捨弃掉原本的东西。当然社会上有三六九等士农工商，家长能够做的教育选择权，当然会比子女来的大多！那麽按照如儒学的原则，学问是要经世济用的。当个人的身心完整，能够成仁之后，会有经世济用的方向。按照这样的指导原则来做说明，有几点可以让大家在充分、有能力，能够做教育选择的状况底下，来做一些说法。

第一个，像我自己的一位亲戚长辈，就把我两位表兄弟，小学毕业之后，送到新加坡求学。你看这父母的志愿是有如何的期许呀！新加坡那边，是华人社会中，国际化非常充分的地方。要让中国成为世界，这裡蕴含的特色，有相当的价值可以参考。

第二个，这个现实的考量，对于人来说，就是这样，你不可能先有了朋友公司，之后才有父母。人出生一定是先有父母之后，才有师长，师长学的好本领之后，才有公司对不对？所以这个血缘跟这个才艺，还有付出的地方，都是可以做具体分析的。那麽现在政府不是都会倡导，有效的内循环吗？那早些年出去留学的，不过也都是要回到自己的土地，来做贡献，可能才是更正确，更受赞誉的事情。像很早以前的勤工俭学，对不对。那麽在现况可能稍微模煳的当下，自己的志向跟规划，就要相对清晰！这样才能够而有所调整，大家说是不是这样？如果你的子女，往后你是要安排他完整的走过世界一圈，但是一样要落叶归根在我们的土地上面做贡献。如果是这个路子的话，那当然，小学中学高中，在我们自己的土地上，适应政府的规划，然后在家庭的范围中，有效的去运作，这些传统文化的内容，一时间虽然不满意，但是根本性的东西，还是要落地呀。

另外选择的一条路，兴办教育，参与教育。适应一些法规，来经办教育目标。台湾有开放很多所有的自学法和20名合格的公民你们有你们的教育需要都可以成立合法的团体然后跟政府登记完整或得这个批准就可以设立小学校，迷你的小学校。

在广州珠江新城，有那个台湾方面的人，有些办学经验但内容也多是华德福的酒装在传统文化的瓶子裡。

话说回头，你黄皮肤黑头髮，你走到哪裡，人家都认得你。同样的你也要认得你自己。传统文化的内容，就带有中国的气息。当年 孙中山先生，归纳出来，中国文化之所以不同，于其他文化的强烈存在就是，孝道和大学。这个是在精神意识上的特殊性。

那麽小朋友身上，是不是能够长时间操作，养成呢？孝道当然可以啦，但是效果会不太稳定，大学也是。为什麽说不太稳定呢？大家都学过一篇文章，叫伤仲永。作者是王安石。写的是这个小时了了，大未必佳。持续学习，完整的规划，才是一个后天不辜负先天的做法。父母担任子女的导师，这是必要的。当然政府能够开放到，甚麽地步，我想大家乐观其成。

也必须了解，这个跟着吃饭的人这麽多，牵一髮动全身呀。不要忘记这件事情，不要忘记这件事情，近百余年来，很多我们自己人，连自己是谁，都不认识？今天有关注子女教育的人士，期望来接受传统文化，这当然是肯定正确的。同样的，你不要忘了自己，跟你的小朋友朝夕相处，让他耳濡目染，身教强言教。自己就是孝子，家裡面按月实行家祭，光明正大摆上祖先和圣贤，时时传播天天沉浸沐浴身心，你说，帝力于我有何哉？

另外，说科举，恢復科举可不可行？其实现在也有啦，现在也有的，那个叫党校，对不对？科举，也就国家取材，那制度也是过去的事，实质内容復兴，那也更重要可长可久呀。

所以这个时候，仁人志士，得以安身立命，一定是在我们的精神！ 其他的都可以依序来解决。要让子女接受更完整的传统文化教育，那是不是有完整，是不是有先生？要不要自己办一个， 还是为人作嫁衣，或是轻装上阵就就那样子而已？同样的，这都是一个重点！一定要合法，因为小心驶得万年船，教育不是一次两次，也不是三天两天啊。教育这个东西，十年二十年一辈子对对？在群裡面十年前认识我的大陆朋友，二十年前的台湾朋友，或是三十年前的亲戚长辈，一路走来不就这样。教育这路子就是这样。历练，学成，遗传，都有实践。

因为现行制度，是模彷两百年前的西方，所以这些是落后的。进入资讯时代，人们丰沛的精神迸發，敏感的看待这些建设。

所谓上有政策，下有对策，让你的子女更好的接受这些教育，就是运用课外辅导，然后仔细寻找。现在市级省籍，学校都有部分的教育自主权。很多校长他们也都有这个自编教材。合法的报章杂誌等等，都有谈论这个问题。

有时候，这个资讯也，太过于杂乱。那要亲临现场，了解仔细，才好做下决定。论语裡指导，再思可行，见利思义。一般的机构去参访，却处处言利，那这种机构，如果声称是办教育的？那一定要远离，不要继续来往。如果，校长和师长，教学核心，不一致？那肯定也会溷乱。

是才艺班，才讲成绩效果。是商业公司才在商言商。那是育成养仁的学校，哪有急功进利氛围呢？那样子，权重不对，后续作法，更不可能会着于德性修养。

父母的眼光，决定小子的飞翔。选择学校的是你，就读学校的是他。眼光要准确，是更好的平安符。

之前我和某老师，去拜访当地，一家很知名的小学。有了解到，这个学校出入旧两条，前门后门，前门门口就是，校长在外头规划的营业项目？这个当地人门才了解当地法规啊，如果是在台湾，这是被禁止的。

重点就看同理心，不然就是人品，希望你的小朋友，遇到一个好老师。那当然就是需要接触拜访，才可能会提供你比较丰富的资讯。如果这个班导师的讲话，条理不清晰，然后凡事模凌两可，或者只是刻板性的回答？那他可能，没有办法，有一个准确性的内容提供， 是不是这样呢？