【CATTI网快评】

       根据刚刚公布的2021年全国翻译系列职称评审结果统计，获得高级职称的人员中，来自高校从事翻译教学或翻译工作的人员超过19%，相较去年上涨了9个百分点。

       两办《关于深化职称制度改革的意见》指出要“促进职称制度与人才培养制度的有效衔接”，在包括翻译在内的相关专业领域“逐步建立与职称制度相衔接的专业学位研究生培养制度，加快培育重点行业、重要领域专业技术人才”。国家人力资源社会保障部《关于深化翻译专业人员职称制度改革的指导意见》中也明确提出要“鼓励高校从事翻译教学与研究的教师参加翻译系列职称评审”。

       因此，高校翻译教师或高校从事翻译工作的人员参加翻译系列社会化评审，对于提升高校翻译教学人员的实践能力、使翻译教学与翻译实践相结合、高校培养与市场需求相符合的人才具有重要意义。

       根据2021年翻译职称评审总结会上的相关信息，2022年翻译职称申报中，为贯彻国家职称改革有关精神，将专门针对高校教授同级申报译审资格、副教授同级申报一级翻译资格出台专项政策，开辟绿色通道，对副教授转评译审资格也将制定相关政策。

本文转载自：中国外文界公众号

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