【首都师范大学】人格心理学 (完整版)
人格心理学
首都师范大学（师保国）
人格研究涉及的基本方面
人性哲学，主要关注人性本身的问题，比如善恶的话题。
人格结构，强调一个人格结构中包含哪些成分，哪些方面，哪些维度。
人格动力，指人为什么会成长发展，他的动力来自哪里？来自内在还是外界？内在如，自卑感，力比多心理能量；外界如，外界环境，强化，惩罚。
人格发展，指一个人的人格怎么产生，怎么形成，怎么从弱变强，从小到大，从简单到复杂。其中有哪些规律，是否可以分阶段。
人格成因，人格受制于哪些因素，研究要微细，具体点。
人格改变，人格异常的表现，通过什么方法帮助别人变正常，人格是否可以被改变。
人格测量，怎么通过不同的方法来评估，了解一个人的人格。
人格概念
热身活动（理性对待心理测试，不是所有测试都是科学的，必须按照科学，标准化的程序，方法。）
通过人脸，判断一个人大概的样子。
包括了体质等
心身组织，人格部分主要强调心，包括身体
整体性:
schizophrenia（精神内部分裂），实质上就是讲人格的分裂，一个人的人格是否能够构成一个内在的，精密的，协调的，一个一致的整体。
佛洛依德认为就是本我，自我和超我协调一致。
如果表现冲动，抑郁，自责，犯罪，给自己施加很大的压力等，这就是由于他内在人格结构不够协调，统一的。一个健康的人格必须具体整体性，是不能够轻易去分裂，如果分裂的话，那么整个人就会乱套.
稳定性：
变现在两个方面，跨时间，跨空间（情境）的稳定性。跨情境的稳定性不影响人格的可塑性，人格高度稳定，也并不意味人格一层不变，这里有一定的弹性。
独特性：
在这个世界上你找不到两片相同的树叶。
共同性：
如，相同的价值观
社会性：
社会关系下，影响的人。不能脱离社会文化，社会情境，带有社会属性。又不排斥人格中得自然属性。
人格是就是一个完整的大象，每个心理学流派只摸到大象的一部分。
不能把相关关系，变成因果关系。
采用催眠方法，在催眠的过程当中，治疗者发现通过让病人在催眠以后，恢复痛苦记忆，然后把压抑在内心的东西，给他梳泄出来，这种方法可以大大减轻病人的症状。
当佛洛依德采用催眠的方法并没有那么好的效果，于是佛洛依德就采用了其他方法，如自由联想法，无意识，梦的解析。
为了理解，举例，“泰坦连克号”撞击冰山，当看到冰山，船下早就撞击了下面的冰山。
个人观点：自由联想，在放松的而安静的状态下。现实中的创作，写作，绘画，涂鸦，能满足未被满足的欲望，满足成长受阻等。
因此好写作，创作，绘画等艺术，具有一定的治愈作用，低级的创作，则满足了本我，释放能量，走向堕落。而那些升华的艺术作品，达到超我的满足，天人合一的教育观点，比如东方文化中诗词歌赋。
比如，童年时期，由于涂鸦受到父母的惩罚，那个力量被压抑了，重新回忆起来，可以释放这样的能量，并理性后重新认知，便得以治愈。
其实，归根结底，是古典精神分析理论还是有局限。因而产生新精神分析。
阿妮玛，如男生娘娘腔。
阿尼姆斯，如女性的表现比较阳刚，帅气
阴影，是能量的源泉，可以让干坏事，也可以让干好事
更大的混乱是角色，心理的混乱！
少年成名是好还是坏？
少年成名是好还是坏？
资源，名利都有，都把他当成世界的中心，瞩目的焦点，容易导致万能感，选择同年龄不去做的事！少年成名会导致在光芒笼罩下的，搞不清楚的几斤几两，定位不准确，容易角色混乱。
这些例子可以更好地了解“自我同一性对角色混乱”。
新精神分析接受了古典精神分析的“无意识”！同时进行了发扬。
接受童年经历的影响，但不是绝对。
接受了佛洛依德的防御机制，梦的解释等概念。
两者不同：
新精神分析强调社会、文化因素，并且在研究方法上进行了革新。并且主张一些积极的方面。
两者如何转化。
投射测验、
情境论认为人的行为受外部环境影响。
特质论认为决定我们行为的，源自我们内在原有的东西。
内部力量可能来自遗传，生理基础，内部生物变化……
行为主义与新行为主义
巴普洛夫与华生、斯金纳等
个人认为，驱力理论是内部，由内向外，因为是驱力，但是还是有目的，有愿力激发内部源泉！？
如果这个驱力来自发乎心，而不是推动，性驱使。内部的驱力得以提升，这个驱力来源于自我实现，志存高远，慈悲，大爱，就不一样了！
构念愿意去验证，去现实中去检验，然后根据检验结果，不断调整，不断更新，保持开放的态度，可以借鉴别人头脑里好的构念，从而让自己构念丰富，良好，完善起来。
构念没有达到完善，就会出问题……
精神病患者就是检查他们头脑里的构念系统，构念系统有什么问题，重新调整构念系统。
方法
有点像角色扮演，不断体验，交流，调整，来形成新的自我。
场依存性与场独立性的认知主要来自外部环境还是内部认知（独立于环境）。
自闭症与场独立的人区别在哪里？
核心——认知——社会——学习
（相互作用，相互影响）
颠覆“认知”，颠覆“刻板”！需要经验主义，更需要灵活。观察学习，等待！
抑郁主要受到头脑中负面信念影响，根深蒂固的负面信念系统。
建立积极正面的价值观！
埃森克人格：
神经质主要涉及情绪。
精神质就是对冲动的控制程度。比如对自我中心程度的把握。
埃森克对人格的理解，包括内外向，神经质，精神质三个维度。
