缅怀教育精英——李春义
陕西安康 周永香
说来，李老先生于我算有一份教诲之情。2014年9月25日，在我刚走上工作岗位的第一个月，李老师到我所在的学校听过我一节课，并做出指导。李老师在评课时给我写下了四言八句——教态大方，素质优良，刻苦钻研，前途无量！……并且详细指出了这节课需改进之处，最让我感动的是他嘱咐校领导，让日后多给我锻炼的机会，以便快速成长……内心甚是感激老先生的点滴鼓励。当天下午，老先生还在我们学校为老师们做了一场报告，长达1个半小时，中间没有休息。吃晚饭前，老先生在操场边和我攀谈了起来，问我是哪里人，从哪里毕业，刚参加工作感觉怎样等等，甚是亲切。还给予鼓励：年轻人好好奋斗，多看网上的教学视屏，多钻研教学，莫荒废了时间！直到现在，还记得他对我讲话时那深邃的目光，专注的深情，所给予我的深厚的希望。吃晚饭时，校领导让我留了老先生的电话，以便我有教学中的困惑时可以向老先生请教，老先生也是欣然应允。此后，除了给老先生发过一两次问候的短信外，还没来得及登门拜访，却听闻老先生千古的噩耗……
时光匆匆， 而今，距离李老先生千古已有1年半之久，然每当忆起，听人谈起，心底总升腾出一份温暖；每每品其文字，感其精神，心底总有一份前行的力量。
老先生的这本《教育教学随笔》涵盖的内容广泛，大到教育研究，小到教学课堂、教学技能，都做了详细的说明。其中还事无巨细的罗列了有关学校教学的工作计划，教务工作，教研组工作，班主任工作等的各项任务，清晰明了；在调查研究篇中，真实地反映了家庭教育缺失带给孩子无法弥补的心灵创伤，以及未成年人身心发展存在的问题及其解决措施，从而总结出学校、家庭、社会三结合的长效教育机制。这一字一句，都来源于老先生长年扎根教育前线，不断总结反思。
作为一名青年教师，这本书对我来说非常实用，我从中学习了很多有关教育方面的专业理论知识，了解了课堂教学的方法，掌握了课堂教学的一些技巧，譬如怎样备课，如何说课，还有导入的技巧等。所以边阅读边想起平日里自己的教学以及班主任工作，在这样相互联系的阅读中，我找到了一些解决工作难题的答案。
这一本有字的书帮助我提高工作能力，而老先生本身是一本无字的书,他的精神时刻感召着我。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
博览群书，笔耕不辍。李老先生退休后花费3000多元购置了有关教育学、社会学、思想政治教育、未成年人思想教育等方面的书籍，写下了300多万字的读书笔记。古人云：大木百寻，根基深也，沧海万仞，众流成也，渊智达洞，累学之功也。正因为老先生多读多写，才有深厚的积累，四言八句信口拈来，本书中所引的名言警句也很多，语言精炼，切中要害；正因为老先生有这些教育理论的支撑，又结合自己的教学实践，才总结这些教育的精髓。所以，阅读与写作是一名教师毕生要做的功课。
每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。选择教师，首先就要沉下心来终身学习，通过阅读提高个人魅力。一方面，通过钻研教育学、心理学、学科教育等教育专著，掌握专业知识，以奠定过硬的专业基础；另一方面，通过阅读文学作品、人物传记、科普知识等书籍开阔视野，拓宽知识领域；甚至还要读一些孩子们喜欢看的书籍，以便师生间的和谐对话。现如今，人们的生活水平不断提高，我们已经进入一个信息高速发展的时期，大部分学生都可以通过阅读报纸、上网搜索、电视节目、影视作品等多种渠道获取大量信息。如果一位老师始终因循守旧、固步自封必然失职，也得不到学生由衷的敬佩。原来经常说，要给学生一杯水，老师要有一桶水，而现在，学生需要的不止“一杯水”，这就需要教师拥有源源不断的活水，才能满足学生的好奇心和求知欲。
我们的汪校长经常说：“一个勤于写作的人必定有她自己的思考，会是一个很有思想的人。”并且经常鼓励我们年轻一代多读多思多写。所以与阅读相伴的是思考与写作，在思考中写作，在写作中思考。纵观教育界的教师精英，但凡有所成就，都有几百万字教育随笔、教育叙事、教学反思在身边。这些文字的累积既是对学生、对自己成长过程的记录，又是生命的积淀，特殊而珍贵。李老师更多次强调，教师的专业成长离不开教学反思，也是用自己的实际行动诠释着这一点。
痴心教育，奉献教坛。李老先生在教坛辛勤耕耘四十年，退休十五年里，其心从未离开过教育事业，其身时常穿梭于各个学校，尤其是深入山区教育，正如他自己所言“闲居非吾志，奉献乐心胸，教书育人效孔颜，一心忧教不忧穷。”去年十月份，我在《德润汉滨》一书中无意翻到了老先生的一张照片：他挽着高高的裤腿，光着脚，踩在一条小河中，双手提着鞋，脸上的神情小心翼翼。这是他跋涉在山区教育的一个缩影，十五年中，不知他趟过了多少条河，走过了多少山路，到过了多少学校……他将毕生心血倾注于教育事业中，默默奉献，不求回报，乐此不疲。我想，对于老先生而言，教师不仅仅是一份职业，更是他倾尽一生去完成的事业。也正因为他如此勤恳、如此执着，才最终成就一番事业，流芳后世。在现在都渴望一蹴而就的成功时，都渴望有捷径可走的当下，我们最需要的就是那份沉稳的心境，那份执着的追求，那份恒久的毅力和那份默默的坚守。曾经偷过的懒，总有一天要用加倍的努力去偿还。所以最好的捷径便是勤劳务实、脚踏实地走好当下的每一步，用自己的努力争取属于自己的成功！
李老先生在本该安度晚年的时候没有享受夕阳西下漫步的惬意，而是不辞劳苦，亲赴贫困山区深入各学校做报告、听评课，因他受益的不仅仅是学生还有老师、校长。尽管抵挡不住岁月的侵袭：皱纹已悄悄爬上脸颊，青丝慢慢变成白发，也阻挡不了前进的步伐和极速挥舞的笔锋，他深邃的眼神中永远散发着对教育事业的热爱与希冀……现如今，作为年轻一代的教师，我们承载着太多希望，背负着太多责任，我们更应该在老先生孜孜不倦、乐于奉献的精神感召中砥砺奋进，辛勤耕耘在教育这方充满温情的热土，方能不负老先生的期望！
