激情燃烧的岁月（二十三）
“腹有诗书芳自花。”
陈勇以一年级全校第三名的期未考试成绩打入特优班后，后来列次小考、大考都稳居在年级前5名，成为了学校名符其实的“学霸”，受到了学校全体师生的高度关注。
看到这种情况，林玉芳有一种说不出的兴奋。
她认为一个优秀的人应该是富于进取和创造力的。她最反感旧时代的女人一生就只会围着灶台转，围着孩子转。她也反感男人们一生就只为着小家庭的生活劳累奔波。
她是那种崇拜科学、知识和天才的时代女姓。由于受家庭和社会文化知识的熏陶，她从小就对爱因斯坦、牛顿、居里夫人、爱迪生、莎士比亚、诺贝尔、伽利略、达芬其等天才科学巨匠万分敬仰。
她富于幻想，对世间万物有着好奇的思索。高一时，当物理老师讲到牛顿发明的力学杠杆定律时，曾引用过牛顿说过的一句话：“只要有站立的地方，我就要把地球撬起来。”( 文章阅读网：www.sanwen.net )
她感觉科学和科学家的能量是惊人的。因为有科学文明才能有人造卫星上天，才能有原子弹、氢弹等核武器，才能有宇宙飞船和航空母舰，才能有现代的手机、电脑和互联网。
她常常思考这么一些问题：
地球会不会老？
太阳离我们有多远？
听说，太阳系之外有银河系，银河系之外又是什么呢？宇宙到底有没有极限呢？
在学校里，她特别关注年度诺贝尔科学奖获得者的情况，对美籍华人杨振宁、丁肇中获得了诺贝尔物理学奖感到好激动，认为是长了国人的志气。
她特别希望在国内也有人能够获得诺贝尔科学奖，这样中国人才能真正扬眉吐气。
“天生我才必有用。”她觉得一个人来到这个世界很不容易，只要我们的父母稍微出一点偏差就不会是我们了。
人过留名，雁过留声。既然我们来到了这个世界上，就要为这个社会留下一点痕迹。
林玉芳认为陈勇就是这种天才的雏形。他解答疑难问题的思路、灵活性和逻辑性不是一般人可以片匹的。
他感觉到象陈勇这样的男孩子，在将来一定是个有大作为的人。她时常把陈勇与当代陈姓名人如陈毅、陈庚、陈景润、陈家庚等人联系在一起，说他将来可能与他们一样有出息。
要是学校张榜公布考试成绩，林玉芳会第一时间到学校外面的橱窗前看陈勇的考试成绩。她发现，陈勇每次的排位在最前面。望着陈勇那张2寸彩色照片，她会目不转睛地看上好久好久，感觉他的眉宇间透露出了一种有灵气的睿智、和善和活泼。
这时候，陈勇那凝神贯注分析思考问题的情形就如同一幅美丽的风景画，在她的脑海里涌现出来。
陈勇还喜欢动象棋，都说他走一步能够想三步，往往能够出其不意地将死对方。在周周围围与他对阵的棋友中，很少有人能够赢得他的棋子。
他还喜欢打乒乓球，都说他喜欢发“擦边球”，他发的球一般的人接不住，三下五除二就能把对手打败。
学校还举行过一次智力小游戏测试，老师问“一斤棉花一斤铁，哪一个重，哪一个轻？”率先发言的人都说棉花轻铁重，陈勇马上纠正说：“两样东西一样重嘛。”
出于对陈勇的钦佩，林玉芳潜意识里对陈勇有了一种来自内心的爱慕，这种爱慕犹如一团篝火点燃着她激情燃烧的火焰。
