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潜力开发第四天第一章

2018-09-01 20:41 作者:潜力开发  | 5条评论 相关文章 | 我要投稿

,开设特色课程

“潜力开发”实践队经过前两天对上课流程的熟悉和完善,实践活动正在雷州东山小学有条不紊地进行着。本次义教过程中,我们开设了各种特色课程,为学生们带来了知识拓展和欢声笑语。

首先是每天早上的晨读课。每天早上7:30,在各班班主任和任课老师的带领下,各教室传出了朗朗书声,使校园里散发着活力与朝气。

自然课上,我们带领学生们提前接触地理、生物等初中知识,让他们更深层地了解宇宙,各种动植物等,探求自然的奥妙。

礼仪课上,我们教授孩子们礼貌用语、逢人问好等基本礼仪知识。同时也让学生们了解中国传统节日的由来。

手工课和美术课上,我们不仅提倡学生动手能力的提高,更注重学生的思维发散。其中在学习窗花过程中,发挥了学生的创造力,学生们天马行空,剪出了各式各样别具一格的窗花。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

书法课上,这是一门充满书香气的课程。对于这里的学生来说,他们也许是第一次拿起毛笔。那一撇一捺,是书生的浩然正气;那墨香,是儒家的为“仁”之道。

电脑课对于他们来说同样是初次体验,学校虽然有电脑室,但却没有老师能够教他们操作。通过这次机会,可以让同学们与时代接轨,认识及了解“互联网+”。

体育课上,同学们热血活泼,积极参与并学习各项体育活动。让跳长绳,学习篮球、排球、足球等。

安全教育课程亦是意义匪浅。许多农村的孩子与世隔绝,加上大多是留守儿童父母不在身旁陪伴,所以安全意识比较薄弱。因此,开设这一门课很有必要。为此,我们教学从“防溺水”、“防猥亵”、“防台风”、“防传销”等方面入手。

除此之外,我们还有音乐课、手语课和文艺课,这些课程有些是交叉授课,其中不乏有引人注目的课程——如二年级唱跳《学猫叫》、五年级的舞蹈《海草舞》。大家都很积极努力,只为了在最后一天的文艺汇演呈现出美好的一面,留下珍贵的记忆

十天时间,说长不长,说短不短。但对于“潜力开发”来说,这是意义非凡的十天。这十天里,不仅是激发学生们的潜能,而且也是我们个人潜能的激发。在这十天里,我们27人在东山小学共织同一个梦,留下我们青春的痕迹。

撰稿人:黄淑琼

摄影记者:黄淑琼

首发散文网:https://www.sanwenwang.com/rizhi/vjgtskqf.html

潜力开发第四天第一章的评论 (共 5 条)

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