小花仙2：永远不要对着困难说放弃

初见小花仙是在高考结束之后的六月，我在电视上的优漫卡通频道第一次看到了并蒂莲精灵王，瞬间眼前一亮，那时我自认为初中已经在电视上看了很多国产动画，高中也在电脑上补了一堆日本动漫，但看到清明（并蒂莲精灵王中的姐姐的名字）的那一刻，我还是被惊艳到了：这个世界上怎么会有这么好看的女孩子！然后便是一发不可收拾，开始疯狂地追小花仙这两季的动画，看完还不过瘾，从爱奇艺那里下载了1080p的高清动画，然后一张一张截屏精灵王做成壁纸，还发在了贴吧上，现在那上千张动画人物截图还静静地躺在我的电脑D盘里。

《小花仙》系列虽然宣传子供向作品，但我觉得真的适合全年龄段的人看。真正的单纯，不是幼稚懵懂，不是一无所知，而是在懂得世间的丑陋下，仍旧保持着一颗单纯善良的心。《小花仙》其中的那些教育意义即便我们已经长大成人仍然需要不断地回味学习，比如一直在强调的永远不要对着困难说放弃，可以哭鼻子，可以发脾气，但就是不能放弃，放弃了就什么都没了，坚持下去，干就能赢。说实话有时候我是真的好羡慕安安，能有这么多的知心朋友一点也不孤单，这么好的父母悉心教导，有守护精灵关键时刻挺身而出，有库库鲁在身边一直陪着可以说心里话，真是花的孩子啊！

现在想想我当年之所以情有独钟，主要还是因为我当时刚刚高考完，一下子如释重负，看什么都觉得积极向上。当这个时代到来的时候，锐不可当。万物肆意生长，尘埃与曙光升腾。江河汇聚成川，无名山丘崛起为峰，天地一时无比开阔。当然我也觉得《小花仙2》是历代版本里拍得最好的一部，虽然还是免不了以前国产动画的各种变身水时长。有了《花仙1》的经验积累，不仅画面变好了，单论第二部里的那五首角色歌在国产动画里就已经是独树一帜了。结果《花仙3》直接插了一个主角，然后《花仙2大电影》直接断掉重开一个副本，看得我莫名其妙，虽然长大后的安安还是挺好看的，《海誓山盟》那首歌也特别好听，相当于官宣了，但也不是童年了，已经从子供向变成半成人向了，大家都长大了，有什么事也都习惯自己一个人扛了，再也不能像个小孩子一样哭着叫妈妈了，我要是库库鲁，我看见安安这个样子我也想黑化，意难平啊！后面精灵王也各种从青少年进化成成年人，我觉得很多反而还不如原来的好看，也不像第二部随便一截就是一张壁纸的水平了，变身还搞垃圾3D，2D它不香吗？保持《花仙2》的水准不是挺好的嘛，搞不懂淘米。

然后我的梦中情人是紫藤花精灵王御姬，看见她的那一刻我第一次意识到二次元美少女根本就不需要靠什么袒胸露臀也能迷倒一大片宅男，只需要举手投足间的清纯动人。然后听到御姬说紫藤花的话语是依恋，那集表达的是库库鲁对爱德文老师的依恋。说实话这个我也有共鸣，下面是个人情感故事时间，要跑题了，大家酌情观看。

我在初中遇到了世界上最好的两位班主任老师，他们对我的意义好比爱德文和戴薇薇之于库库鲁，不，应该是还要深刻一些。他们无愧于“教书育人”这四个字，他们对我的爱如同“父爱如山母爱似水”一般，激发了我的主观能动性，在性格上，让我从自卑内向转变为自信勇敢；在学习成绩上，让我从班级第18名杀入班级前三，在家长会上直接受到校长的点名表扬，最后中考我以满意的成绩考入市里排名前三的高中，拿到人生中唯一的一张“三好学生”奖状；在体育上，让我从连一个俯卧撑都做不了的文弱书生变成一个中考体育直接上引体向上的干练小伙。那时候，我的心里满满的都是感激，想要通过这些优异的表现好好报答他们。我也深刻明白了当时校园走廊里的两句标语“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”和“有些事你不一定想做，但不得不去做，这就是责任的全部意义。”然而好运是不可能一直持续下去的。

成也老师败也老师，升入高中后，虽然综合实力排名是前三的大学，但具体到班级同学和老师，就另当别论了。就像我之前的初中被认为是全市排名倒数第五的中学，我们那一届毕业生只有四个班127名学生，但却是卧虎藏龙，无论是老师还是学生的质量，我认为都不亚于一流的初中，只是学校没有分到多少市政拨款，看起来比较破败而已。但话说回到这次的高中班级，好似将之前的运气全用光一般，高二文理分科之后，我直接被分配到理科班中最差的班级，同学考试作弊成风，老师能力低下，根本无力整治，加上我当时沉迷网文小说、日本动漫，成绩遂一落千丈，到高三后，各主科老师几乎被校长大换血，开始大力整治学风，我也开始拼命学习，可是已经来不及了，最后我只考了个本三。由于当时实在太忙，我根本没空记日记，结果现在每每想去复盘，就好像做了个噩梦一般，相关细节啥的几乎啥都想不起来了，就只知道复习到半夜两点半，然后一点没有长进，太低效了。我也是从那时开始质疑起努力的意义来的，然后高考填志愿毫无悬念地全部填错，最关键的城市与专业全部填错，理论上即便考得差也要努力去大城市开阔眼界见见世面再说的，结果我调查不力填了一个校区在三线农村郊区的学院，之后我用自己的亲身经历痛苦地意识到了什么叫选择比努力更重要。纵观我的后半段高中到大学七年的学习生涯，我实在是太被动了，就是在为别人学，老师一换环境一换我就不行了，大家千万不要学我。虽说环境是会塑造人的，可是人的主观能动性也是可以反过来对抗环境改造环境的，我太依赖外界了，结果可想而知。

我从小就是个胆小鬼，爱哭，谨言慎行，安静的时候就好像在思考着一些什么，在大人眼里我是个乖孩子，从来不敢特立独行。高考考完之后，我失去了依赖，等到一切全都掌握在我手中时，我退缩了，迷茫了，颓废了，我不知道该怎么办。我多么希望有什么东西可以让我永远深深地依恋啊，无论是人还是物，无论是什么梦想、目标还是什么人的话。我想再次体验一下紧紧抓住什么的目标感，那让我有种非常畅快的活着的感觉，而不是现在漫无目的，自己一边给自己下命令，一边又怀疑自己，做一件事放弃一件事，如行尸走肉一般，最后还是要被逼着卷入生活现实的漩涡之中，就这样碌碌无为地过完一生。我为什么就不能定下心来做成一件事呢？是什么时候失去了这样的能力？是高中追动漫的时候吗？是大学玩二次元手游的时候吗？为什么呢？