培训机构教务管理系统怎么做到资源共享？

　　 伴随着我国教育改革的不断深入，教育信息化也有了很大的发展，各学校纷纷采购和研究开发教学管理系统。但是大部分都是“按需、逐个、独立”的建设，另外由于独立开展数字化校园建设，导致学校之间的资源无法共享，最终形成了“数据孤岛”、“应用孤岛”、“硬件孤岛”、“资源孤岛”的“孤岛”结构：

(1)硬件资源(如服务器、网络资源等)不能共享，并且当自身资源剩余时，无法将其分配到其他应用系统，而当自身资源不足时，也无法从其他服务器获得资源；

(2)每一个系统都有独立的安全、管理标准，这增加了运行管理的难度，造成管理混乱；

(3)各有独立的数据库，不能共享和交流数据，不能形成有效的统计报告；

(4)独立的展示层，信息分散，用户获取信息要在不同的系统间穿梭穿梭，“人找寻”，增加了使用难度；

(5)地区内的优质资源无法共享，导致各校教学水平下降。

　　校园网教务管理系统以用户为中心，以需求驱动为目标，智能化地满足用户个性化需求和功能服务。结合学校发展、教师发展、学生发展、教育改革与发展的实际需要，为教育管理部门、教师、学生、用户中心统一数据同步、单点登录家长等提供“一站式”教育应用服务。

爱耕云10年专注教培机构管理系统,系统覆盖教育培训机构“品牌传播、招生营销、排课管理、教务管理、数据分析、家校互动、多校区管理”等核心环节,全面提升教培机构管理和服务效率。广州区号--32038112

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