基础阶段和下临床阶段医学生学习经验分享1

最近这两天又咸鱼躺平了,昨天打完新冠疫苗还有疲倦的理由,今天就是实实在在地拖延了。
但这两天假期还是有很多收获的。大三上总结视频(BV1Gy4y1Y73d)让我有机会与b站的一些医学生小伙伴交流,大家也提出了一些很好的问题;另外我还和在b站相识、来自湘雅的小伙伴聊了一下午;最后我们学校的一个学生群组织了一个针对大三下临床医学生的经验交流会,有16级的学长分享他的临床学科学习经验。下面我就稍作整理,一并分享给大家吧~

首先是以我自己的经验,回答了大一大二一些学弟学妹的问题,仅供小伙伴们参考呀:







然后我上学期的经验在大三上总结视频借大三上这一学期讲了讲,但其实在校本部的两年半,或者说基础医学阶段,这些经验应该都是通用的,毕竟大三上是两年半最困难的一学期嘛~而视频里的经验最核心的就是:1,平时认真学习;2,把握平时复习的几个时间节点;3,期末复习回归课本和知识本身;4,不要过分焦虑。


但是上学期我只解决了一部分问题。就拿大三上九月那期视频设想的"预习——学习——复习"三部曲来看,上学期我的方法主要侧重于学习和复习(包括平时复习和期末复习),但预习和学习上的一些问题还没有得到很好的解决,比如课前的预习没有坚持下去,课堂学习比较低效等等,这两个问题我有向湘雅的小伙伴请教,这是湘雅大佬的回答:


还有一些与我同级的b站小伙伴想问大三下学习的问题(其实我也想问hh),我先说说我的想法吧。在看过大三下的课表以后,我觉得大三下并不比大三上轻松(~_~;),新的生活学习环境、专业课课程安排的密集程度、理论学习和临床实践并行的新学习模式等等都需要我们这些刚下临床的小白去适应;这学期一过,我们也要逐渐面临保研和考研的压力;对于专业课本身,专业课如何学、期末如何平安度过、网络上有哪些好的资源也都是未知的……不过想想一个学期前的自己,不也挺过这看似"魔鬼"的大三上了嘛,消除恐惧最好的办法就是去面对它,我们一起加油呀~
当然这碗鸡汤并没有任何借鉴的价值(我这是在骗自己吗😭),所以我请教了湘雅的小伙伴,看看她是如何应对新学期的挑战的:


最后我们学校16级的学长分享了一些他临床学科学习的经验:


临床课程学习的建议2
以上就是这两天的经验汇总啦,希望可以继续和大家多多交流呀,我们一起进步成长!
