婉晴心理｜专家个案｜14岁沉迷网络，厌学休学孩子23天重返校园！

▼来自安阳李妈妈反映，自己的孩子小江（化名），今年14岁，初二，终日沉溺网络，学习缺乏主动性，和父母敌对不沟通，生活懒散，生活习惯黑白颠倒。

老师详细沟通了解到，父母平时和孩子沟通较少，父亲性格内向不善言辞，母亲性格急躁，家庭氛围比较冷淡。

父母和孩子未能建设良好的情感连接，孩子的内在情绪未被看见，孩子自我价值感低。

孩子爸爸对孩子状况表示灰心，想要放弃，母亲想为孩子争取机会，愿意为孩子做改变。

母亲首先改变，尊重接纳孩子，保持边界感的同时保持自己的底线，母亲和孩子关系得以好转。

▼指导5天，亲子关系明显好转，家庭气氛变温馨。孩子妈妈尝试理解孩子，孩子给予妈妈积极回应。

孩子妈妈正面激励孩子，孩子感受到被信任，安全感和自信心明显提升。

▼指导23天，孩子顺利返校，主动做学习计划。孩子自我价值感有效提高，学习积极性被激活，不再沉迷网络，顺利返校。

▼指导81天，孩子状态稳定，家庭和谐美满。经过一段时间的训练和巩固，孩子学习生活习惯良好，全家出去旅游，孩子给自己树立了目标，家人相处融洽。

婉晴心理教育寄语

看似是孩子沉迷手机、不愿意与父母沟通，其实是孩子的内在情感需求未被看见。

责骂、冷战、发脾气并不能真正解决问题，只会把孩子越推越远。只有父母自身有力量，才会影响孩子改变。

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