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内容简介

本书是《公文写作32讲：从思维构思到笔法语言》的姊妹篇，旨在破解公文写作理论与实践的“相约难题”。作者将自己20年一线写作经验加以升华，围绕“洞见”“学习”“修改”“修炼”，打造成36个写作专题，靶向式“挠痒痒”。

本书最大特点是跨界思考、迭代思维、激活思想，来自实践、拿出实招、指向实战，综合运用多学科知识，以灵动的思维、生动有趣的语言，循循善诱，揭示写作的“底层原理”，具有思想性、启发性、实战性，不禁让人感慨：原来，公文写作还能这样学！与其说本书是“公文写作技法”，毋宁说是“思维训练心法”，适用于所有从事文字工作的职场人士参考。如果你是爱思考的人，本书非常解你的“渴”。

作者简介

薛贵辉，云南省工业和信息化厅综合处处长，“云岭大讲堂”主讲嘉宾，省直机关党员教育培训讲师，公众号“一纸文章为时著”创办人。在省、市、区机关从事公文写作近20年。在《秘书工作》《写作》《应用写作》《新闻与写作》等刊物发表文章数十篇，出版专著多部。

目录

6.一段时间后又有新想法 / 264

第32课 工作报告年年写，怎样出新意？—从实战中复盘的3点经验 / 266

1.定准“调子”方能弹准“曲子” / 267

2.搭稳“架子”方能装实“里子” / 268

3.擦亮“套子”方能美化“面子” / 269

第33课 写公文也需灵感加持—如何在写作中激发灵感 / 273

1.什么是灵感？有啥用？ / 274

2.激发灵感的4种方法 / 274

3.激发灵感的4种策略 / 278

第34课 应景讲话的写作技巧—5个特点+6个诀窍 / 279

1.应景讲话的5个特点 / 280

2.应景讲话的6个诀窍 / 281

3.写作实例：在培训班总结会上的发言 / 284

第35课 脑中有窗口，文里有亮光—发现工作亮点的“4只眼睛” / 289

1.“有无”之眼 / 291

2.“多少”之眼 / 293

3.“快慢”之眼 / 293

4.“优劣”之眼 / 294

第36课 30分钟即兴写就的感言—一次课后感言引出的5点感受 / 296

1.写作无处不在 / 298

2.从不缺写作素材，只缺敏锐的眼睛 / 299

3.不拘一格地练习 / 299

4.结构不要太复杂 / 300

5.有感而发 / 300

后记 / 301

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前言/序言

我在机关工作近20年，发现一个令人困惑的现象：磨刀的通常不砍柴，砍

柴的一般不磨刀。

说直白一点就是，懂理论的一般不写材料，写材料的往往缺乏理论；会讲

的大多不会写，会写的大多不会讲；好听的不好用，好用的不好听。搞研究的人

热衷于“阳春白雪”的殿堂理论，实际写材料的人大多满足于屡试不爽的“独门

绝技”，只要工作过得去，不管出拳是否符合“套路”。所以，在公文写作这片

星辰大海中，理论和实践总差着“最后一公里”，二者如同牛郎与织女，难以相会。

所以，讲好公文写作课的关键，就在于解决好“最后一公里”难题，把理

论引向实战，从实践中升华理论，因为公文写作是应用写作，以“用”为主，

不接地气的理论如同空中楼阁、海市蜃楼，虚幻无用。