【华语访谈】校队招新季，如何成为学长学姐心爱的小朋友？
校队招新季和五月暖暖的阳光一起映入眼帘~
屏幕前的你是否也希望加入校队但不知道如何准备呢？
五月，小华语的访谈专题是【校队招新】，接下来几周会给大家从招新模式、招新题目、如何准备招新等方面分享干货！
本期，快跟着小华语了解一下，在面试过程中如何成为面试官pick的最棒小朋友！
嘉宾介绍
曾雅倩
曾经担任校队队长，负责组织所有校赛，参与举办网辩赛事十余次，有组委、主席、赛区作图等岗位工作经验。
林子荃
烟台理工学院校队成员，一个勤勤恳恳的NPC，多次担任校赛评委，各个辩位都能安放的砖头，饱受各路摧残的鲨鱼精。
刘佳仪
北京城市学院辩论社社长；华语辩论世界杯北京赛区新闻中心负责人；华语辩论网运营组主管。真的非常友好的学姐，但不知道为什么总有学弟妹觉得很凶，或许真的存在气场？
王齐
北京城市学院辩论社副社长；佳辩杀手，多次担任校内比赛评委；温文尔雅的四辩学长，感觉面试的小萌新们面试的时候看着他会稍微放松。
李海意
北京城市学院辩论队教练；联会杯华语辩论赛最佳辩手；京津冀辩论赛最佳辩手；曾带领院队获得校赛亚军。看起来一级温柔的美丽学姐，但是和她打比赛才知道她好凶并且逻辑缜密。
01
校队招新时更看重学弟学妹的哪些能力或者品质呢？
曾雅倩学姐认为最重要的就是要热爱辩论、努力、喜欢校队并且愿意为校队付出心血。
其他几位学姐都不约而同的提到了态度问题，刘佳仪学姐认为认真的态度和充足的表达欲望一定能够打动学长学姐们，and一定要自信，自信的娃娃在哪里都自带buff。
李海意学姐更注重来面试的小朋友是否尊重辩论、是否有独立思考的能力，辩论是思想的碰撞而不是抬杠。
王齐学长还希望看到逻辑思维完善、冷静的小朋友，学长认为辩论是在短时间内不断的推理、判断、总结、输出的思考过程，学弟学妹如果本身就带有用逻辑去思考问题的思维模式，在校队招新中对各位学长学姐而言，就会更加闪闪发光。
02
怎样才能在面试时给学长学姐留下好的印象成功入选呢？
林子荃学姐希望看到小朋友们淡定且流利的表达他们的观点，无关对错，而是真真正正说出他们想表达的观点，会比较偏向活泼，开朗甚至是能活跃气氛的学弟学妹。
李海意学姐同样也很看重观点的表达，小朋友如果能够在面试时谈吐得体，有自己观点上的输出，有一定思考，然后并且能够跟学长姐进行更深入的交流，并且会试着尝试去理解某个观点，会留下比较好的印象，这点品质非常难得。
刘佳仪学姐介绍得更为详细，“首先在自我介绍的时候可以自信一些，内容也不仅限于个人基本信息这样子。可以聊一聊自己的优势以及为什么想来加入辩论社，或者希望在未来的日子里收获什么。面对学长姐提问的时候，应该让我感觉到你在思考，希望能看到基本的逻辑思维和表达能力，不要让我觉得你对于一些事情没有自己的看法，或者有但是我不想说。”
总之，认真思考，大胆表达，态度端正一定没错!
03
面试时会问到哪些问题？
面试时的提问主要包括基本信息和辩论知识两个方面。
自我介绍是各个队伍都会问到的问题，主要围绕基本信息和辩论经历展开。李海意学姐会注重提问辩论经历，对于辩论的了解和对于辩论的认知，以此判断小朋友到底是一个爱好者，一个初学者，还是有一定经验的辩手，通过这些问题有一个大概的认知，或做出后续安排。
关于辩论知识的提问，王齐学长认为提问的范围无外乎对于一篇辩稿的定义、判准、论证的过程；一个辩题的现场立论以及相应的质询。
刘佳仪学姐会针对面试者所准备的一辩稿和面试者进行讨论，可能询问面试者为什么会提出这样的论点，或者简单辩一下，也有可能给一个不是他一辩稿中的论点问他有什么想法，当然也会有幸运儿被现场组合来一场1V1，最后可能聊一些其他话题问问他们的看法，还可能会询问小朋友能接受的备赛频率。
04
作为学长学姐，更容易被什么样的面试者吸引呢？
曾雅倩学姐更想听到面试者表达真实的想进校队的原因，因为辩论这条路太难啦，性价比也不是很高，一路上会有很多人放弃。所以想要很喜欢辩论的，以及很喜欢校队的，愿意为之努力的小朋友，去一起奔赴未来。
林子荃学姐认为能挑大梁，能够独立思考，不会遇到问题就先想着学长学姐帮忙，而是能够担当起自己的责任，主动想要做出改变的学弟学妹更能赢得她的青睐，毕竟辩论能力是一方面，能够展现个人魅力也是很重要的。
李海意学姐更喜欢性格好，谈吐得体，对于事情有独到思考，不是说每一件事情都照搬别人的观点的学弟学妹们；也很喜欢有一些辩论经历，也有一些成绩的小朋友，可以很快上手，比赛不需要特别特别多的前期准备，只要大家开始在一起磨合就好。
对于王齐学长而言，灵活运用论证效率层次更高论据是很吸引人的，例如”中小学生语文教材是否可以虚构”这个辩题，曾经一个学弟，他是从教育学的角度说明，抛开必要的语言知识，中小学生教材为义务教育，应当以传递社会积极价值为主要导向，并使用了一篇知网的文献，大致内容是关于对中小学生教材印象为调查，得出大部分中小学生长大一定年份后，对于教材印象留存主要是孔融孝顺、爱迪生机智这类明显具有价值导向的结论，而绝非是孔融让没让过梨，爱迪生有没有救妈妈这类的详细内容。其从教育学的角度，基于大批量数据证明虚构情结进行论证是合理的，进而使得我们预先准备的滑坡论证的事实个例不攻自破。运用的论证效率层次更高论据的辩手往往具有较高的资料搜寻能力，在准备辩题材料上帮助极大，对于一个队伍整体实力贡献是不可估量的。
05
可以给要面试校队的学弟学妹提供几个面试小技巧嘛？
曾雅倩学姐有三点给小朋友们的建议：
①如果辩论只是用来打发时间的事情，有大创考研竞赛等更多事情要干/如果打辩论单纯是为了享受场上的快乐，而不喜欢队务和队伍，那建议不一定面试校队；
②做更充分的备赛。大家水平都差不多，也不会突然面试当天神明附身，在备赛中谁更努力，谁有更多的资料，更熟悉的环节，谁就更能被看见。
③要记得真诚。大家其实水平都差不多，尤其出色的是少数。那就用喜欢辩论想进校队的心感染大家叭，喜欢辩论的孩子眼里会有光。
林子荃学姐希望学弟学妹放松一下，不要过于紧张，导致自己发挥不出正常水平，想象你在辩场上接质询就好，尽可能调整到自己最冷静的状态，也可以带一点点攻击性把被质询的身份转换到质询方，不过不要太凶嗷，会吓到我们这些娇弱的老苗苗。还有就是控制一下自己的脑洞，有的小朋友可能会出现这也想说，那也想说的情况，尽可能精简干练一点。
另外，学姐还想对即将进队的小朋友们说：“其实从新生辩手到校队的学长学姐，这个身份转换真的很快。不只是你们，我们也会有点迷茫。但是找到志同道合的小伙伴是让人欣喜的，相信你们也会有自己的见解，构建你们自己的时代。（当然，带队的时候是真的折寿）所以，不管结果如何，希望各位不要忘记，最开始为了什么辩论，校队不是大家的终点，而是新的开始。如果辩论队是轮回，你们也该吃一下我们的苦了！（幸灾乐祸JPG）”。
刘佳仪学姐鼓励大家面对问题不要害怕，要积极探讨。可以提前了解辩论稿怎么写，需要有定义、判准、论点论据，论据要有一些数据或者案例支撑的，比赛时要在自圆其说的同时找到对方的逻辑漏洞。可以提前看一些辩论赛的视频，当然也可以关注“辩论”公众号，嘻嘻没错学姐就是在打广告。
李海意学姐的技巧分为两部分。
第一部分针对打过辩论的人，推荐去做一套很完整的论，然后做一些对这套论去做相应的攻防，这样在和学长姐交流的时候就能体现出你的辩论水平，或者找一件现在比较有争议的一件事情，然后把这件事情跟学长姐聊，那这个时候我们就可以看到你对于这件事情的探索和延伸，以及我们在互相讨论的过程当中，你是如何捍卫自己的观点的。
另一部分是针对对于没有辩论经历的面试者，首先注意一点，就是不要去网上找一些写好的论来面试，即使这篇论很好很完美，但是你没有接触这些问题的能力，就会给学长姐留下不好的印象。既然没有这种相关经验，那我们索性就摊开了，告诉学长姐说我就是一张白纸。这时候我更建议你在你比较擅长的领域来挑一件事情跟我们做讲解，那这件事情也是需要有一些疑问性的，比如说你对某一件时事很感兴趣，或者你对某一件东西特别感兴趣，那当然这个东西是要有正反两面性的，你再跟学长姐聊的过程当中，其实我们也可以对你进行一些有效的参考。
希望学长学姐们的经历和建议能够帮到大家~
快快行动起来，加入校队，一起体验更加丰富多彩的辩论生活吧~
