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清华721分学霸:高中3年,语文回回135+状元独门秘籍,独家分享

2020-08-03 18:04 作者:衡水中学陈老师  | 我要投稿

大家都知道,语文学习是慢功夫,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔。 ” 他的高分来自高中三年苦心经营的积累。积累也是高考应试的需要。因此,一个高中生,必须首先做好知识积累。

积累的主要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练。

积累的方法有三种:一是单元积累法。就是学习一个单元之后,及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等,力求精要实用。二是考点积累法。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点,对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结,要注意突出重点、难点。三是易混点积累法。就是对平时训练中遇到的易混知识点,考试中出错的知识点进行归纳总结,要着眼于辨析疑点。

(一)积累字音、字形、词语、成语的意义和用法。

(二)积累文言实词、虚词

(三)积累古诗文名篇 ( 背诵名篇 )

(四)积累名言、警句、典故、故事、精彩片段

积累名言、警句、典故、故事、精彩片段,是提高语言修养和作文水平的一个重要手段。每年我都对高三语文成绩比较好的同学进行调查,发现他们有一个共同的特点,就是注意摘抄一些名言、警句、精彩文段、甚至是成篇的摘抄;注意搜集历史典故和生动的有思想内涵的故事。一有时间,就拿来翻翻,久而久之,就受到感染,这些警句、典故、故事等,就会化为自己的东西,活跃在自己的文章中,在不自觉中提高了自己的语言水平,增加了语言的文采,丰富了文章的内容。

今天我为同学们分享一下,我熬夜加班42天左右,终于编写完成的高二语文各单元重难点、必考、易错、高考核心高频考题。

由于考题较多,只能发布部分。


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