如果不再考试，孩子们会不会更喜欢学习？

2021年对教育是具有里程碑意义的一年——我不是在谈论新冠的影响。我反思的是现在的孩子的教育经历有多么不同。

现在的孩子，不会在通过任何考试（小年级）。小学一和二年级学生，他们在学校不会接受任何考试加权评估。具有讽刺意味的是，当教育部公布对学校评估的这些变化时——没有考试，我是持怀疑态度的人之一。

教育部的想法是在这些“过渡时期”为学生提供充足的时间和空间，以适应新学科和更高的内容严谨性。

但对我来说，取消考试似乎是一种风险。我担心缺乏学术指标会让我很难评估我们孩子的学习速度是否稳定。如何判断她是否真的在课堂上吸收了任何东西？

虽然这些变化旨在控制不必要的学业压力，但如果我的孩子无法“适应”考试最终导致她后来承受更多压力怎么办？

我从孩子身上了解到的一些事情是，她可以持续专心聆听，在阅读、写作和基础数学方面没有明显问题，所有这一切的总体结果是，远离准备考试和考试的压力，我们和孩子之间的闲聊会呈现出更轻松的基调。

也许，现在的家长可以专注于“真正的学习精神”，而不是过度依赖考试。从取消考试的那一刻开始，我就一直在问自己：真正的学习精神究竟是什么？

虽然考试将继续成为教育旅程的一部分，但我们如何帮助我们的孩子在学习中找到快乐、惊奇和热情，即使他们经历了必要的学术严谨性？

实际上，答案另我感到惊讶，它简单得令人吃惊：“所有的孩子都天生好奇，并想要学习。”所以，问题的答案是“如何不扼杀学习的乐趣？”

我们知道，婴儿和幼儿一开始就有探索和了解周围世界的本能。但是，在此过程中，学习的乐趣似乎在下降。如果在家里和学校，我们仍然用过去几年“顶尖”学校的试卷塞满孩子，并全年将他们送到昂贵的学费训练营，那么取消学校考试有什么用？

可以理解的是，作为父母，我们担心如果我们不这样做，我们的孩子可能会被抛在后面。然而，从长远来看，过分关注成绩可能会伤害我们的孩子，并发出错误的学习信息。作为父母，我们都知道这一点，但我们可以采取什么行动呢？

从长远来看，我无法预测教育系统的变化对孩子意味着什么。但就目前而言，一些小学一年级的积极经历向我表明，即使没有考试，学习也会发生。

也许正是出于这个原因，我认识的很多孩子将数学应用题和乘法视为“有趣的事情”，而不是恐惧和压力的来源。这不就是真正的学习精神吗？

至于我最初对免试政策的误导性担忧，相信会在2022年将其抛在了脑后吧。