百师教育：学生带手机到底要不要管？

百师教育了解到，在日前教育部出台了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为广大中小学校科学有效加强学生手机管理提供了有力的支持与指导。细细解读文件时我们不难看到，文件中明确，非必要不建议学生携带手机进入校园。很多人看到这一消息的时候不免发出疑问，管理学生使用手机，究竟有什么教育意义呢？

百师教育认为，管理学生使用手机有着十分重要的意义。首先，我们要知道，手机的携带与否还是要因人而异的，有着确切需求的学生，学校应该允许其携带手机，这也是保障学生安全的重要方式。

第二，管理学生使用手机，主要是让学生实现自我管理的目的。很多时候，学生使用手机并非是出于学习之用，往往是寻找网络上有趣的事情，寻找娱乐与兴趣。因此，我们要帮助孩子学会控制自己的手机使用时间，不长时间沉迷于手机游戏当中。

第三，管理学生手机使用，可以帮助孩子们意识到长期使用手机会让视力受到刺激，从而时时刻刻提醒自己需要控制手机的使用时间，并在使用后进行眼保健操保护眼睛的健康。

第四，管理学生使用手机，是为了让学生学会正确地使用手机，帮助他们学会利用手机查找学习等所需的教育资源，随时随地地获取新鲜的、必要的知识。我们知道，现代社会发展极快，网络上面的信息浩如烟海，教育者需要帮助他们学会分辨信息的性质，避免受到不良信息的伤害。而控制使用频率，则能够更好地降低学生暴露在负面信息下的可能性，为学生网络安全保驾护航。

百师教育小结：手机是现代人脱离不开的通讯工具、搜索引擎，这些新鲜的事物我们不能单纯的去管理和限制，正确地引导他们才能更好地实现教育目的。