浅谈本科生机械类专业分流去向

浅谈本科生机械类专业分流去向

（ 黑龙江 哈尔滨）

摘要：大类招生培养里面本科生机械类去向主要有机械电子工程和机械设计制造及其自动化。本文主要介绍了机械设计制造及其自动化和机械电子工程两个专业的特点、行业现状和发展趋势以及选择不同专业时应该考虑的问题。旨在帮助更多大类本科生更好的选择合适的专业。

关键词：机械类；机械设计制造及其自动化；机械电子工程；专业分流

0引言

2000年以来，北京大学等“985高校”开始 尝试大类招生培养模式，受到全国高校的关注和效仿[1]。“大类招生、分类培养”模式是指将相同或相近学科的专业进行合并统一招生进行1～2年的学科基础培养，按照学生的个人兴趣和双向选择原则再进行专业二次分流。机械类专业大类招生在第二学年上学期或者下学期进行二次专业分流，其专业分流方式是以“志愿优先，平均学分绩点排序”的原则进行专业分流，后3年按照专业培养。分流程序为：报计划→公示方案→动员会→咨询→志愿调研→志愿填报→成绩排序→ 名单公布。在“大类招生，分类培养”的大背景下， 机械专业的二次分流更是极为重要[1,2]。

1机械设计制造及其自动化专业

1.1机械设计制造及其自动化的特点

与机械生产的协调，确保功能和适当性。 随着科技的发展，传统的机械设计已不再能满足社会和市场的需要，而机械制造及其自动化则建立在传统机械设计行业的基础上，该行业将新的现代技术与机械制造的自动化和智能相结合，从而提高生产效率和控制能力，整合多层次和多因素分析机器所需的功能，并结合各种技术以满足功能需求，确保机械制造及其自动化设计的完整性和独立性，确保机器的完整性和准确性[3]。

网络化实现整体机械设计与制造的规模化[3,4]。自动化的机械设计制造，能够通过网络和大数据的形式，完成技术参数传输与远程控制，这样就解决了地域限制，通过网络化，实现整个机械设计与制造的标准化与系统化，依靠较为成熟的自动化加工系统，以此作为核心，通过稳定高效的网络传输功能，实现远程控制，甚至是跨国控制。

1.2机械制造及其自动化的行业现状

我国机械制造及自动化起步比较得晚 。由于我国是发展中的国家，与发达国家相比，我国的机械及自动化发展起步比较晚，还处于一种落后的状态，除此之外，我国的技术人员专业素质不够高，缺乏技术创新的意识，一味得运用国外的技术来开展相应的工作，没有对我国机械制造及自动化的发展有一个清晰的认识，在进行相应的技术创新时，没有结合我国机械制造实际情况来开展相应的工作，这种情况下，使得机械制造及自动化没有形成具有我国特色的知识体系，这种对技术创新缺乏现在的认识的行为，对我国机械制造及自动化的发展有着很大的影响。

市场的竞争压力比较大。在我国 20 世纪的制造业的发展中，我们也发现出了一些问题，这些问题的存在严重的制约者机械制造行业的改革，在制造业中还潜藏着一些市场的竞争矛盾，使得产出的时间在不断地增长，消耗掉了大量的产品生产成本，无法很好得提高整体工作的效率[5,6,]。

此外还存在管理思想比较落后，设计制造技术术没有特别成熟等方面的不足[5]。

1.3机械设计制造及其自动化的发展趋势

统一管理平台加快数据传输[5,6]。随着科学技术的进步和机械设计制造的需要，我们应该继续创新和发展，并实施相应的解决方案。对此，专业人员可以定期设计和更新机械制造自动化管理平台，做好维护和升级工作，确保管理平台的功能性，提高其准确性。创新和发展。 

网络技术。不断提高数据传输的速度，加快机械设计制造的自动化进程，实现网络传输端口的标准化数字化，智能化。数字化技术的应用将使产品设计更加准确，减少生产过程，提高生产效率和质量。未来，机械设计与制造业的发展方向必须向智能化方向发展，智能化体现在制造过程的自动化性能上，不再局限于人工干预。使用自动化将计算机连接在一起，不需要大量的人力，这样提高了整个生产过程的质量和效率。

微型化。在传统的机械设计中，产品的体积往往很大，这可以提高一些性能，但会对其使用产生很大的影响。随着机械设计、制造和自动化的发展，未来机械设备的体积将会减小，甚至出现小型化的趋势[4]。

绿色化，环保化。目前，公众的环保意识越来越强，这意味着机械制造造成的环境污染已经严重影响了人们的日常生活。在这种情况下，环境保护已经成为机械制造业的宗旨之一，在机械设计、生产和制造过程中选用的材料必须满足节能和绿色的要求。

基于“互联网 +”的机械设计制造及其自动化。随着互联网技术在中国的飞速发展，“互联网+”对人们的生活产生了巨大的影响，与“互联网+”相结合，可以对数据信安全性进行评估，自动制定应急预案。实现了机械设计、制造和自动化的自动保护，大大提高了系统的稳定性和安全性[4,6]。

2机械电子工程

2.1机械电子工程特点

机械电子工程的知识体系来源于学科间的交叉融合。它是机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论体系的集合。其特点是知识结构庞大、理论丰富、应用范围广泛[7,8]。

2.2机械电子工程地行业现状

行业竞争激烈。随着社会经济的发展和科学技术的进步，世界各国争先恐后迈向 5G 时代，国际社会普遍认为：只有进一步推动机械电子工程行业的发展，才能抓住5G 时代科 技进步的新机遇，支撑国民经济稳健、持续发展。在此背景下，机械电子工程行业的竞争压力越来越大[9]。

行业发展迅速。目前，我国机械电子行业发展得越来越快，国内的机械电子产品在国际市场上的占有率也越来越高，出口机械电子产品已经成为我国对外贸易的重要组成部分。随着我国机械电子产品外贸销量的逐年增加，机械电子行业已经成为我国经济的支柱产业之一[9]。

当然也存在产品结构单一性严重，产品自动化生产程度较低，行业整体关联度较低，缺乏自主变革与创新等方面的问题[8,10]。

2.3机械电子工程的发展趋势

产品格局多元化。提升机械电子工程行业产品格局的多元化是增强机械电子工程行业市场竞争优势的主要方式。21 世纪是世界贸易不断融合的时代，机械电子工程行业只有对自身产品的格局进行调整，加速产品格局多元化的发展，才能提高自身的市场竞争优势。

行业一体化与信息化。在计算机技术与互联网技术的共同促进下，机械电子工程行业必将朝着一体化与信息化的方向发展。这不仅可以保障传统的机械技术生产方式得到充分的弥补，同时还能确保企业在未来的发展过程中获得更多的空间与机会，由此加速机械电子工程行业一体化与信息化目标的顺利实现[8]。

产品性能的自动化与智能化。机械电子产品的性能具有较强的自动化与智能化特点是机械电子工程行业在未来稳定发展的重要条件，更是满足社会需求的基本保障[8,10,11]。

对技能型高素质的人才需求更大。具有较强专业技能，丰富实践经验以及良好职业素养的人才，是推动机械电子工程行业可持续发展的重要因素[8,10]。机械电子工程行业要赢得未来的市场，不仅需要对技术以及产品的性能进行改善与提升，还要重视人才队伍的培养。

3专业二次分流时应考虑的问题

选择专业从将来就业考虑，瞄准职业选专业。将来想从事的职业是选择专业的前提，尽可能选择未来具潜力的行业所对应的相关专业，尽量选择院校的主体特色专业，选择独立完整的具体专业，考虑就业率及就业质量。选择专业还应该考虑该专业的平均就业薪资，金钱是不可能绕开的话题，选择专业是应结合家庭经济环境，选择更适合生活的专业

选择专业要适合自己的性格特征，注重兴趣志向和个人潜能的发挥。只有对所选专业有兴趣才有可能自愿主动的去学习所选专业的课程，才有可能学好所选专业的课程，倘若对所选专业没有兴趣，不仅浪费了大学美好时光，对未来就业一般也是没有用处。

选择专业要看本人相关科目成绩确定，扬长避短，发挥优势。选择自己有优势的专业，这样不仅可以减轻未来的压力，还可以增加将来保研或考研的成功率[12]。

参考文献

[1] 贾志成,杨青,马平,王华光,茹煜.大类招生背景下林业机械类学生分流引导和培养[J].教育教学论坛,2022(17):177-180.

[2]张绢,张玉华,黄薇,李前隆.基于大类招生的学生专业意愿的调查分析及对策研究——以新疆农业大学机械类专业为例[J].教育教学论坛,2022(22):25-28.

[3]戴广志.机械设计制造及其自动化的特点与优势[J].大众标准化,2022(08):72-74.

[4]郭穗浩.探析机械设计制造及其自动化的发展方向[J].装备制造技术,2022(05):252-255.

[5]鲁璐.机械制造及自动化行业的现状及问题分析[J].世界有色金属,2020(07):38-39.

[6]司徒有兴.机械设计制造及其自动化特点和优势及发展趋势[J].大众标准化,2022(08):178-180.

[7]吕文艳.关于机械电子工程与人工智能关系的探讨[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2021(02):118-119.

[8]吴雪松.机械电子工程行业现状及未来发展趋势探究[J].世界有色金属,2020(19):136-137.

[9]盛青山.机械电子工程行业现状及发展趋势分析[J].农业工程与装备,2021,48(03):36-38.

[10]王震.探究机械电子工程行业现状及未来发展趋势[J].中国新通信,2020,22(24):133-134.

[11]赵金微.机械电子工程行业现状及未来发展趋势探究[J].计算机产品与流通,2020(10):120.

[12]韩研,陈金如,柳宇菲.我国大学生成绩预测及专业分流引导实践探究——基于矩阵填充和回归模型的实证分析[J].南京师大学报(自然科学版),2022,45(02):106-111.