初中数学提升(概念)

引子: 数学是初中主科令很多人都头痛的科目，数学中不能用背达到分数，是要靠脑子，这就成了很多人头痛的点。 接下来的内容，是对你数学的梳理 初中数学无非就是几何，代数与函数，而在学习数学的过程中就要分辨自己属于哪个比较擅长的，如果几何强，成绩要不是高，就是低。而函数好那学数学也会更加简单，但是对难的几何题容易失分。 正片:1判别类型，分别你是属于做题的时候通常细心，出现写不完的概率大，但正确率高，还是做题的时候快，正确率比较低，这就是数学中的两个党派，一个是细心派，另一个是速度派(两个都是或不是的人建议往细心派发展)，测验的方法也十分简单，一是自己判断，二是通过做易错题来判断(不检查)，像我自己就是速度派，通常是40分钟写完一张试卷，其他时间检查，而对应的判别做题时是完全不同的，发展方向也不同: 细心派的人一般选择在面对6，12题，花一分钟做不出来可以跳过，速度派没有强制要求。总之，如果是细心派，一定要避免考试写不完的情况，如果是速度派，一定要保证速度，之后我也会发做题速度提升方法。 基本做题:第六题是选择的最后一道题，是一道比较玄学的题，这第六题有很多的技巧，不是其他的就是作弊技巧，在初三之前是可以用刻度尺，量角器，第六题一般是几何或者函数题，这时我们可以用到图上距离除以实际距离等于比例尺做，或者看见条件满足，且答案中所给的角度间隔大于等于10度，就可以推理直接用量角器量，注意，重要考试中图给的一般都是标准的，当时我们老师不让我做第六题，而众多作弊方法具体在之后讲。 然后就是12题，一般只有两种情况，一种是看懂了题目但不会所有的答案，还有一种就是直接会做，前者一般捞到一，两个答案，就可以直接跑路了，不必过多浪费时间。 接下来的题就是倒数第二的大题，我主要讲的是出的定义题，这种题一般都是用反推法，你自己想靠你的脑子做出这个题，就是在对你自己表达以后学的高年级的知识，你只要公式就能会。 最后是证明题，证明题不会的利用反推，不用过多思考基本上证明题就不能失分。 做这个专栏的目的，就是为了引导更好的理解之后的内容，包括提到的反推法，在遇到不知道用哪一个方法解时，怎么选择，如何作弊解第六题等等，学校的老师已经将数学知识交给你了，但就是不会，我就是为了将数学转化成语文之类的形式，速推数学，最后提一点，刷题固然重要，但刷计算题最重要(doge

网上随便找的题目，一个星期两遍 ，计算好了就不担心做不完了，甚至最后一题可以想半小时🙃，