青春期跟兄弟姐妹和伙伴的关系

青春期和兄弟姐妹

         随着青少年开始脱离家庭，花更多的时间与同龄人在一起，他们的时间越来越少，对过去从兄弟姐妹关系中获得的情感满足的需求也越来越少。与父母或朋友相比，青少年与兄弟姐妹的关系更少，受兄弟姐妹的影响也更小，在他们度过青春期的过程中变得更加疏远。

        兄弟姐妹关系的变化很可能先于青少年和父母关系的类似变化；年轻人有更多的独立性，而老年人行使的权力较少。随着孩子们进入高中，他们与兄弟姐妹的关系逐渐变得更加平等。年长的兄弟姐妹对年幼的孩子行使较少的权力，也较少与他们打架。青少年仍然对他们的兄弟姐妹表现出亲密、友爱和钦佩的感情。

        当弟弟妹妹大约12岁时，这些变化似乎已经相当完整了。年幼的孩子不再需要像以前那样多的监督，年长的和年幼的兄弟姐妹之间在能力和独立性上的差异正在缩小。（6岁的孩子远比3岁的孩子更有能力，但15岁和12岁孩子的能力几乎是相当的）

        兄妹对他们不断变化的关系往往有不同的感受。随着弟弟妹妹的成长，大一点的不得不放弃一些他/她惯用的权力和地位，可能会把一个开始自信的弟弟或妹妹视为一种讨厌的烦恼。另一方面，年幼的兄弟姐妹仍然倾向于尊敬年长的兄弟姐妹——就像杰基·罗宾逊尊敬他的兄弟马克那样——并且试图通过认同和模仿他们来感受更多的“成长”。

 

青春期和伙伴

       正如杰基·罗宾逊发现的那样，在青春期的复杂转变过程中，情感支持的一个重要来源，以及父母可能会反对行为压力的来源，是他们越来越多地与同龄人交往。

       青少年在经历快速的身体变化时，会跟同龄人一起经历类似变化中获得安慰。挑战成人标准和家长权威的青少年发现，向自己处境相同的朋友寻求建议是令人安心的。青少年开始质疑父母是否能够提供优秀的行为榜样标准，但还不确定自己是否能独立自主，他们就指望同龄人告诉他们什么是“对的”什么是“错的”。同龄人群体是情感、共情、理解和道德指导的源泉；是试验的场所；是实现自主独立的环境。这是一个建立亲密关系的地方，是向成年人亲密关系过渡的“排练场”。

       同龄人的影响在青少年早期最为强烈；正常情况下，在12至13岁达到顶峰，在青春期中后期下降，因为与父母的关系需要重新协商。青少年早期对同龄人的依恋关系不会带来麻烦，除非这种依恋关系非常强烈，以至于年轻人愿意放弃遵守家规、做功课、发展自己的才能，以赢得同伴的认可和欢迎。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*译文来自《发展心理学》, 作者戴安娜·芭芭拉（发展心理学博士，威斯康星大学教授，大学教材作家）