猜题押题|科学技术篇

科学技术是近几年高考命题立意的考查方向之一,今天就和小历一起学习关于科技的相关考点吧!文末有PDF版本领取方式哦~
中国传统天文学的特点:
备受统治者重视;
强调实用价值(或政治经济功能);
服务于农业经济;
重视实践经验总结;
着重探寻天人关系。
新中国航天事业兴起的历史背景:
新科技革命加快发展;
两极格局下,美苏推行冷战政策;
新中国科技事业初步奠定基础;
有计划的经济建设取得显著成就;
党和政府高度重视国防科技建设。
我国航天事业发展的重大意义:
推动中国航天技术跻身国际先进行列;
有利于中国现代化建设和综合国力增强;
提高了中国的国际地位;
体现了社会主义制度的优越性。
任新民为新中国做出的重大贡献:
推动了中国导弹技术的艰难起步和创新发展;
奠定了中国航天事业的基础,并促进了中国航天事业的巨大发展;
培养了大批的优秀科技人才;
编写了诸多优秀的科研著作。
任新民身上所体现的精神品质:
心系国家,热爱祖国;
勇于创新以及对科技的执着追求;
坚韧不屈和迎难而上的开拓精神;
崇高的道德风尚和严谨的治学态度。
中国古代科技发展的特点:
长期领先世界;
经验科技为主;
属于传统科技;
对世界历史影响巨大;
发现多于发明;
与农耕文明相适应等。
清朝国防科技的发展变化:
清朝前期,重视引进西方军事科技,自主发明先进火器;
清朝中期,制造工艺远远落后于世界,管理制度废弛;
晚清时期,引进西方先进技术,重视国防工业的发展,培养专业军事人才。
清朝国防科技的发展变化原因:
清朝中期相对和平的环境,国防科技的研发缺乏动力;
闭关锁国政策不利于中外科技交流;
清政府固守“满汉藩篱”影响科技传承;
重道轻器的文化传统;
晚清统治危机促使清政府学习西方军事技术;
洋务派推动晚清国防科技的发展。
概述近代中国科学技术发展的状况:
整体落后于西方国家;
但仍有一定发展,科学理论有所发展,数学和交通领域成就突出。
近代中国科学技术发展原因:
西学东渐;
广大科技工作者努力;
爱国主义思潮;
近代经济发展奠定物质基础等。
近代中国科技发展落后的原因:
外敌入侵,中国半殖民地半封建的社会性质;
经济落后,近代资本主义经济发展不充分;
传统科举制度及教育体制的束缚;落后思想观念(或者“中体西用”指导思想)的影响;
内战频繁;
人才匮乏。
19世纪被称为“科学世纪”的原因:
自然科学理论的突破性成果(如细胞学说、能量守恒和转化定律、进化论);
科学的社会建制的形成(职业化);
专门化、国际化;
科学、技术与生产紧密结合,推动社会发展。
19世纪晚期20世纪初科学研究的特点:
科学与生产直接结合;
科学研究集体化;
理工学院和技工院校大量创办;
企业在科研中的地位提高。
19世纪晚期以来科学研究主体的变化:
19世纪晚期,企业逐步取代个人成为科研主体;
二战后科研主体由企业上升到国家层面。
19世纪晚期以来科学研究的影响:
推动了第二次、第三次科技革命的兴起与发展;
促进了垄断资本主义的发展;
推动了一系列重大领域的突破;
导致了美苏实力的增强,强化了美苏争霸的格局。
20世纪下半叶科技的变化:
科学制度化、专业化和集约化的程度大大提高;
科学成了技术性的科学;
科学的社会化程度得到普遍提高;
自然科学与人文社会科学联系加强。
20世纪下半叶科技的影响:
提高了人们的生活水平,改变了人们认识世界的角度和方式;
推动了社会生产力的进步;
但也造成新的生态问题。
20世纪50—70年代中国国防科技发展的特点:
政府高度重视;
围绕尖端科技展开;
借鉴苏联研究成果;
科技研发与工业建设相结合;
逐渐以自主研发为主;
重视国防科技教育。
20世纪50—70年代中国国防科技发展意义:
推动了国防事业的发展;
有利于科技的进步;
培育了“两弹一星”精神;
提升了综合国力和国际地位;
增强了民族自豪感和凝聚力。
改革开放前后国家科技成果转化政策不同的原因:
改革开放前:
两极对峙;
中苏关系恶化和美国敌视新中国;
科研实力较弱;
计划经济体制的影响。
改革开放后:
政府将科技成果转化列入科技工作具体任务;
给予财政支持;
服务经济建设;
注重科技体制创新,强化市场机制;
和平发展的国际环境;
科研实力增强;
以经济建设为中心;
经济体制改革的深化。
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20世纪90年代我国科技体制改革的主要特点:
规划先行;
先试点,逐步推进;
立法保障;
为经济建设服务(科技与经济体制综合配套改革);
把科技改革提高到国家战略。
科技体制改革的意义:
有利于推动科技创新;
有利于教育和人才培养;
适应了社会主义市场经济发展的需要;
促进了社会主义现代化建设;
为中华民族复兴奠定了基础。
战后日本科技发展的特点及影响:
企业参与、政府干预、民间力量主导研究开发(产学官合作);
根据经济发展适时调整科技发展方针;
重视科技自主创新(从模仿到自主创新)。
近现代以来中日科技发展的历史启示:
政治独立、经济发展是科技发展的前提;
教育为科技发展孕育人才;
加强国际合作有利科技进步;
全民参与助推科技自主创新。
近代中日两国科技发展举措的相同之处:
都翻译外国科技书籍传播科学知识;
都引进西方先进技术发展近代企业;
都发展教育培养近代科技人才。
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