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151-高中录取率50%,很高了!

2023-02-19 13:02 作者:不胖的林较瘦  | 我要投稿

最近有个人大代表建议把高中录取率提高到70%-80%。理由是:当前的中招政策要求50%的学生必须进入中等职业高中,因为只录取了50%。

现在很多家长确实非常恐慌这个高中录取率的问题,如果能提高到70%-80%,就太好了。但实际上,这不是什么好事,反而是坏事。

一方面,师资跟不上,优秀的高中老师本就不多。就是普通的高中老师,也远比初中、小学老师的录取门槛要高。光是高中教师资格证的考试要求,就是本科起步,还有考试内容,也是要考大学的。我最近报名了,本来想选数学的,居然要考大学数学,还得重新学习,就选了英语。

我的高中,当年取消初中部,高中扩招,好多初中老师直接就变成了高中老师。我以前是一个主科老师负责两个班,另外教两个班的副科。不说优秀的高中老师,有经验的高中老师,都很缺乏。

提高录取率,师资跟不上,那些不善于学习的孩子,依然也学不好。这不是又浪费了三年大好青春吗。如果职高不好,可以直接去读个中专,直升大专也是一条出路。

我两个初中同学,兄弟俩,弟弟高中没考上,读中专然后大专。毕业后干会计,做了几年后就自己开事务所,现在混得也很好。哥哥考上了,高考复读一年,读了华南理工的民办院校,后面也是工作。单从工作这方面来说,弟弟比哥哥要成功不少。我表妹也是,高中考不上,去湛江读个中专,回来以后当老师,几年前当镇里的公务员了。

条条大道通罗马,不读大学还是有很多出路的。将来有心,也可以考个自考,圆大学梦也没问题。我弟大专,后来自考,也考上了中山大学。天无绝人之路,就怕人自绝己路。

另一方面,学生配不上。因为录取率是个平均数,不能揭示真实的录取情况。

我中考的时候,总分是660+30(体育),一共690分。高中最低录取分数线是多少呢?

我记得我们镇的高中是380多,不到400分;我上的是市重点高中,录取最低分数线是460多分。这个要求不高吧?

前者60%都达不到,后者也就70%不到。如果连60%的及格水平都达不到,那进入高中,只会更差。

那时我们的高中录取率多少,大概20-30%。但是对我和其它头部的同学是完全没有影响的,我中考是594+10,初中第二,文化科是第一,单文化科镇里可以排到前三。结果高考的时候,我还是在镇里排前三。当年有两个高考比我高分的同学,他们在镇里读高中,都上了复旦。其中一个,小学一直都在我隔壁班,大名鼎鼎,数学特别好,高考数学也是单科状元。

高中我分在五班,重点班是6个,入选线是545分,可以说来自全市各镇的强手云集,我是前三。但是高一的师资确实不行,我高一都没学好,一下子掉出去了前十。特别英语,老师讲得太烂,我考得最差。化学老师讲得好,我反而考了个年级第一。虽然主要靠自学,但是有好的老师点拨一下就是效果不同。

我尚且如此,那些中考成绩不如我的同学就更糟糕。确实如此,很多高一排名靠前的同学,到了高二就被甩开了。他们是市区的,初中就在我们学校读,有些也找老师补课。最终考得最好的同学,也就是深大、广东工业大学这种普通本科。

当然,这已经算不错的了。我有超过十个同学,是沉迷网吧中途辍学的,还有一个高一就精神出问题的。这个年纪有很多诱惑,影响因素很多,能专注于学习的,那就是非常好的了,学得如何还是其次。

很多孩子,初中就放弃了学习,还有许多不良习性。不爱学习,又没有好的老师引导,让他们上高中干嘛?不良初中生,如果没有得到很好的管教,高中能自动变好吗?这不可能啊。通过基本的分数线,可以把这些不适合学习、抗拒学习甚至扰乱学习氛围的孩子,分流出去,该干嘛干嘛去,这难道不是好事吗?

所以提高录取率,没有任何意义。如果将来你的孩子能交出60%的答卷,那么还担心啥录取率的问题呢?只有达不到及格线的家长,才需要担心这个吧?何况现在,有50%这么多的机会。实在是太幸福了,太给机会了!

而且,如果目标放在更高的水准,想考211、985,那就更不用担心录取率了。如果连普通高中都考不上,还要啥自行车呢?

如果能有前1%的水平,就是高中录取率就10%,该杀出重围,也会杀出重围。基本上想读书,能认真学习的孩子,都能考得上高中。

再看深圳各普通高中的录取分数线,总分是460分,其中体育30分。

及格线是276分。

市属高中录取分数线,平均明显比区属高中要高多了。这个水平,差不多是85%的分。

区属的,最低是260分,连及格线都达不到。但这是民办学校,要求比公办低很多。公办高中的录取分数线是多少呢?基本上都在360以上,最低360分,也就是不到80%的分。

将来这些拿到80%分的深圳公办高中学生,未必每一个都能考上大学。考上985、211的大多数是头部高中的学生,腰部高中也有一些产出,但比例不多。如果深圳中考达不到80%,普通公办高中都考不上,那么高考怎么冲击好大学呢?

所以这个录取率50%,有什么好担心的呢?根本不必担心。

家长真正应该担心的,是自己的孩子会不会变成拿到80%分数的例外;以及如何保持这个80%,直到高考。不要怨这个分数线高,到了高考,好的大学分数线只会更高。

现在的分数线水涨船高,不是考试难度提高了,反而是难度降低了。中考还是相对简单的,别看头部有些学生就考400分,人家考得很轻松;有些考了430分,但可是拼尽了吃奶的力气。到了高中,这个差别就会体现出来了。

当年我中考604,排名应该在20名差不多,但去掉体育应该是在前五的。但比我高分的同学,可能初中就学得很辛苦,才能拿到好的分数。而且我学得非常轻松,玩、踢球啥都没落下。我高中还经常跑去书店看漫画,网吧玩游戏,甚至半宵……

班主任看我学得很轻松,就让我再努力一点,说能上清华。但我没兴趣,因为大概我再努力一些,也未必能考到更好的分数。中山大学,我就很满足的啦,我们市一年也没有十个啊。见好就好,做人不要太贪心。

如果我能挑选学生,我一定不会选成绩最好的却学得特别刻苦的、啥个人爱好都没有的。这样的学生,没什么潜力,后劲不足。我会选那些中上,80%的,但是学得游刃有余的。

如何在高中依然学得游刃有余,就要看体力、专注力和领悟力了。这更多是从小就开始培养的学习习惯,以及过程中锻炼的学习能力。

只有不上不下的学生,才需要担心会被分数线淘汰。对于很多家长来说,孩子还要很久才中考,这期间大有可为。在那之前,应该着重思考如何让孩子在日常的学习中游刃有余,学得又快又轻松,而不是将重心放在学得又多又累。

这个东西讲起来很虚,不像成绩那么直观,但确实很重要。现在有家长能拍胸脯一定能让孩子考上重点高中的吗?我想恐怕没有,没有就是因为没抓住核心。

焦虑也好,各种政策的变化,乃至上不上名校,其实都不是核心的东西。行不行,最终还是看自己。不能起决定作用的因素,就不是主要矛盾,不重要。如果精准掐住了中考的喉咙,中考还怎么和你叫板呢?想去哪个学校就去哪个学校,选择权在自己手上。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。在这个信息纷杂的时代,这个能力,显得尤为重要。

我们会输,通常不是输给了别人,而是败给了自己。

如果实力足够强大,那么又有什么能阻碍自己的脚步呢?那问题就来了,如何强大自己的实力?

我们每做一件事,都可以强大自己的实力,但程度是不一样的。这就是选择的问题,当下的选择决定了未来的结果。有些人是虚假的强大,像泡沫,很虚,一戳就破。真正的强大,是看不见的。

我们应该像树木一样向下扎根,在别人看不见的地方默默生长。扎根越深,实力就越强大,直到有一天再大的风也吹不垮我们了。

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