2020年江苏省考公务员申论冲刺 观点辨析题的障眼法你会破解么

昨天写了 2020年江苏省考公务员申论冲刺 观点辨析题怎么答 帮助大家理清了观点辨析题的作答要从观点逻辑出发的，逻辑不对，论证白费。

今天我要继续就这种类型题进行讲解，即观点辨析题中的两个观点，是彼此独立的，不能互相论证。放在一起，是个障眼法。

完整课程讲解 柳夫子讲道理@微信订阅号。

这个错误非常普遍，在我的江苏批改班，很多同学都用两个观点彼此互相论证，左右互搏。希望你明白，题是不会这么出的。

考点不会自相矛盾

比如19年江苏省考申论A类

（二）“给定资料3”中的“粉丝文化”引起热议，请对网友的不同观点进行评析。（15分）

这里的两个观点，是彼此独立，一个强调了内容的低俗问题，一个强调了推动社会作用，的确，一个是消极作用，一个是积极作用。

但这都是就事论事，消极作用和积极作用的两个观点摆在这里，不代表它们彼此能够抵消，它们彼此没有直接的论证关系。放在一起，不代表有关系！

如果你理解成观点可以彼此抵消，相当于资料给了你矛和盾，让你去论证谁更强，你不觉得这是难为你么？你不觉得这有问题么？

内容低俗和手段作用无法对应

低俗要看内容有没有丧文化等不良内容，推动作用则是要看是否普遍持续存在。

手段和内容无法直接建立起联系，做一个简单的类比，你可以买非常昂贵的厨具，但是不代表你就能做出美味的食物，这是两回事！

放在一起，这是障眼法而已

就像捆绑销售是个促销手段，并列观点也是个“促销”｜迷惑手段。两个观点，都是关于粉丝文化的，都涉及某些作用，有积极有消极，然后两个观点还摆在一起，个经典的坑，等你跳。

你看不懂，就年年跳，年年被坑。很多同学其实，不是不努力的问题，是压根就没有人给你讲清楚难点！

类似的，19年出了限定思路分析，如何作答限定思路分析题 

19年B类的分析题

（一）请结合“给定材料1”，谈谈沈书记的“三怕”对做好执法工作的启示。（15分）

批改班很多同学都是错误地跳过限定思路直接作答，这相当于110米栏比赛，你故意绕着栏跑，犯规啊！

复习，必须抓住出题思路，抓住难点，难点你都不会，上了考场，你还是掉坑里。年年出的题，年年掉坑里，你有几个一年？

考试在即，曙光在望，加油。明天继续说江苏冲刺，敬请关注。