创意手工进课堂 妙手生花展才艺

“老师，是这样子扭吗？”学生向老师展示手工作品成果，认真询问问题。

（学生认真制作手工作品 林伊婧摄）

7月11日下午，老师张兮茹、赖慧妮给学生分发手工材料扭扭棒，为他们示范手工技法。“扭扭棒是一种有趣的手工材料，它的构成很简单，就是在铁丝外面缠上一层层绒线，采用弯曲、缠绕、扭转等多种方式可以让它们变成可爱有趣的玩物。”张兮茹在课堂上向同学们细心地介绍扭扭棒，展示队员们提前制作好的手工作品，精致小巧的手工作品迅速吸引学生的注意，他们迫不及待地扭动材料制成喜欢的图案。

（学生展示手工作品 林伊婧摄）

“这是我第一次尝试做手工，以前的美术课只会画画，我觉得手工课很有趣，我可以把我做的棒棒糖放在房间作装饰！”学生自豪地向我们展示她亲手制作的棒棒糖，脸上洋溢着幸福的笑容。“看到同学们骄傲地向我们展示手工成果，我觉得备课过程中一切辛苦都是值得的！”支教老师赖慧妮对于学生的课堂情况反映感到十分感动，她认为自己成功地创造了青春价值。

（老师认真指导学生 林伊婧摄）

据悉，当前传统的美育类课堂还是较为缺乏动手能力的培养。“初梦”针对此问题专门开展丰富多样的动手美工课，让学生在亲自动手制作美术作品的过程中培养动手能力，激发创造潜能，开发思维能力。

“初梦”致力于满足学生的学习需求，着力于提高学生的综合能力，效力于推动当前的教育事业。文化支教项目立足于开展有特色有趣味的课堂，有利于全面开拓学生的视野，促进学生观察力、自信心、创造力的培养，在“五育并举”政策的引领下开展别开生面的特色课堂，以此推动教育事业持续高质量发展。

（撰稿/李思莹 初审/何嘉柔 复审/陈柳希 终审/林春大）