主观题满分复习技巧，附完整版核心考点自查表！（内参下架倒计时6天）

📣灵魂拷问：

现在的你，看到真题主观题能不能准确定位知识点、迅速落笔呢？

如果你正处于主观题作答瓶颈期，那么，不妨跟着小卫看看这篇干货满满的“主观题复习技巧”吧！

主观题与客观题的区别

1、考察方式的差别

客观题均是以选择、判断题出现，题干短，考生只需要在给定的选项中或说法中判断出对错即可完成作答，本质上是做“判断题”。

主观题常以填空、名解、简答、论述、计算等方式进行考察，考生需要根据设问，实现“从无到有”的作答，本质上是做“默写题”。

此外，考察方式在不同科目间也存在差异。

 🌟 小卫给大家简单举例说明：

2、考察难度的差别

考察方式的差异就直接决定了两类题型在作答难度上的差异，根据前文所说的二者在考察方式上的差异，我们不难发现：客观题中，题干说法可以帮助我们回忆知识点、不同选项与题干之间还可以相互印证，这就使得我们在做客观题的时候可以“猜”，完全不会时甚至还可以“蒙”。但是主观题，不会的话就是无从下笔。

3、作答方式的差别

客观题作答时，实际填写在答题卡上的内容少，就算答错了，修订答卷也不至于太麻烦；主观题作答时，要求我们做到“落笔无悔”，还要注意试卷的工整性，避免字迹不好导致丢分，这就意味着主观题对我们的专业课熟练度、能力要求更高。

主观题备考策略

1、继续夯实基础

“重者恒重”，题型形式虽然存在差异，但是考察重点永远都是“换汤不换药”的。判断题的说法、选择题的选项能帮助大家确定考点，对知识点有一定的提示作用，而主观题没有这样的条件，对记忆力和理解力的要求更高。

名解、简答尚且问法比较直接，但是计算、论述往往还需要大家自行找题眼、定位、梳理逻辑再作答，如果大家对于《考点通关》上面的知识点都没有熟悉，又怎么能企图在考场上这么短的时间内理解更抽象的题干、并快速准确作答呢？

小卫不得不再次提醒大家，要充分利用好《考点通关》，根据《考点通关》上面的知识点总结，要知道哪些地方容易出主观题，对于这些知识点，也要重点背诵与熟记。

2、注意认真审题

碰到名解、简答，大家要看清题目要求！比如，名解是否是英文？一般英文要先英译中、再作答；注意简答和论述的区别，对于简答需要分条说明核心要点，并简短解释，解释时注意使用“学术化语句”。

对于计算、案例分析、论述题型，建议大家先看问题，带着问题读题干，快速抓取关键信息，避免反复读题干，从而节约时间。

3、表达逻辑清晰

无论是论述题还是案例分析题，都要考生自己组织语言进行作答，这里小卫提醒大家：

● 多读多背。所谓“死去活来”就是说我们要先牢牢记住、才能活学活用。

● 先构建大纲、再落笔作答。书写答案之前，脑海里一定要对答案框架做到心中有数。

● 熟能生巧。平时练习主观题时，要养成先思考练习再参考答案的习惯，除此以外，考前冲刺阶段，也可以充分利用《内参试卷》进行模拟。

4、卷面充实整洁

首先，主观题需要大量的文字书写，在保证速度的同时，字迹应当容易辨识。当然小卫也不是要求大家一笔一画，适当的连笔是必要的，但是不要过于“潦草”，优美的字迹会让阅卷人赏心悦目，从而提高印象分。

其次，不要随意涂抹，尤其是大段涂改删增。阅卷人面对的是几千上万份试卷，而卷面是考生留给阅卷人的第一印象，如果阅卷人看到一份乱涂乱画的试卷，会先入为主地认为你思维混乱，没有逻辑，当然不会得到高分。

因此，如果单个字错了，轻轻用斜线划掉即可；如果错误不明显就不用修改；如果在论述题中觉得内容偏题，不要轻易删除。

最佳做法是不动声色地回归正题，一方面保持卷面的整洁，另一方面防止因删除修改导致字数明显不够。

 🌟 小卫提醒：

可以充分利用卫灿公卫研习社·冲刺查缺补漏主观题课堂，将以上4种主观题备考策略融入真题讲解当中，“食用”更佳哦，学习建议如下：

**若多科同时学习，全部学完最多不超过2周。

主观题答题技巧

总体而言，主观题分为填空、名解、简答、论述（含案例分析）、计算这5种类型。其中，填空、名解、简答考察都相对直接，前文已就“备考策略”作了介绍，此部分重点给大家说说论述和计算2类题型。

1、论述题

论述题根据题干内容可以衍生为两类：

● 第一类是问答型论述题

即是对教材某个大类知识点的综合考察，需要从多个知识点维度予以详细说明，本质是拓展版“简答”，策略也是问什么就写什么。

● 第二类是综合性案例分析题

题眼隐藏在案例当中，一般是先给出案例，再让考生针对该案例所涉及的专业现象予以评价、给出应对措施，此类题型应该怎么办呢？小卫来给大家支招啦~

（1）带着问题读案例 

如果我们直接看案例，会使我们在发散思维时没有目的性，这在考场上无疑是在有限的时间内，增加了我们的思考强度，不利于我们及时高效完成作答。

而带着问题读案例，一方面，可以增强阅读的针对性，排除干扰信息和不必要信息，这样便会留出大量时间用于“从现象到结论”的思考过程。另一方面，可以帮助我们迅速锁定作答方向，在阅读案例时尽快匹配到相应知识点。

（2）审题要准确 

● 题目问的是“措施”，那就答“措施”，不要答到“影响因素”上面去了。

● 题目要求的是“举例说明”，那就千万不要只说“原理”不“举例”。

● 题目问的是“联系”，就不要只答“联系”不答“区别”。

● 题目要求是“评价某事物”，那就不要只从“单一维度”写答案。

（3）用好“4W1H”法则 

综合性案例分析题是一类比较综合的论述题，往往是要求大家针对专业现象、专业事物、专业文件进行评价，比如“请你谈谈对人口老龄化的理解”。

这类题目，我们需要利用“4W1H”法则对评价主体做完整论述，分别从“What-老龄化是什么（概念）”、“When-老龄化发展现状”、“Why-为什么会发生老龄化”、“What-老龄化会有什么影响”、“How-如何应对老龄化”。

2、计算分析题

公共卫生与预防医学专业课中，涉及到运算比较多的就是统计和流病，大家除了要从应用的角度去学习掌握计算题型之外，大家对这两个学科计算的标准作答流程熟记于心，这里小卫建议大家可以继续回顾“20天计算题带过”+“综合分析”课程进行巩固。

以上就是冲刺主观题复习技巧啦，同学们看完之后要记得结合题目多联系多运用，眼睛会了手也得会！

最后给大家奉上学科10大核心考点自查表，从今日起，会陆续更新统计、流病、营养、职卫、环卫、社医、毒理科目的核心考点，关注公众号卫灿公卫研习社，重要内容不错过！

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