じゃが芋の歌（土豆之歌）

「智、今夜は大好物のカレーライスだよ。物置からじゃが芋を持ってきてちょうだい。」

（“智，今晚是你最喜欢的咖喱饭。你去库房拿土豆来。”）

「はあい、どのくらい。」

（“好，多大的？”）

「そうね、中くらいのものを五個ね。」

（“是呢，中等大小的拿五个。”）

智は、器を持って物置へ行きました。田舎から送られてきたじゃが芋が入った、ダンボール箱が置いてあります。ふたを開けると、ぷうんと土の匂いがしました。

（智拿着器皿去库房了。一个纸箱内装有从乡下送来的土豆。打开盖子后，泥土的气息扑鼻而来。）

「ええと、中くらいのか。一つ、二つ……。」

（“那个，中等大小吗？一个，两个……”）

じゃが芋を選んでいるうちに、智は、ふと気づいたことがありました。大きいもの、小さいもの、中くらいのものと、色々あるのです。手で持ってみると、重さも違います。凸凹の具合、所々にある小さなくぼみの場所も、その数も違うのです。

（在选土豆的时候，智突然意识到了。土豆各式各样，有大的小的中等的。用手拿着，重量也不一样。坑洼的情况，有些小坑洼的地方和坑洼的数量也不一样。）

「中くらいのと言ったって、皆違うな。」

（“虽说是中等大小，全都不一样。”）

じゃが芋って、皆同じだと思っていたのに、こんなに違う何て、初めて知りました。一つ一つが、違う顔を持っているのです。手に取って眺めているうちに、クラスの友達の顔と重なってきました。いつもにこにこしている子。怒ってばかりいる子。

（本以为土豆都一样，第一次知道竟然相差那么大。每一个都长得不一样。拿到手上凝视的时候，渐渐和班上朋友的脸重合了起来。总是笑嘻嘻的人。总是生气的人。）

（そうだ、これは、世話好きのあの子だ。こっちは、いつも優しいあの子だな。）

（对了，这是乐于助人的那人。这是总是很温柔的那人。）

そう思うと、何だか楽しくなってきました。

（如此想道，总觉得愉快起来了。）

喧嘩ばかりして、いつも先生に注意されている、透に似ているじゃが芋を、そっと手にのせて、智はくすりと笑ってしまいました。

（智将总是吵架，总是被老师提醒的和透长的很像的土豆轻轻放在了手上，然后噗嗤地笑了出来。）

何日か前も、透は、宿題を忘れて先生に注意されました。野球に夢中で、暇さえあれば野球をやっているのですから、無理もありません。プロ野球も大好きで、試合の間中、テレビの前に座って、お祈りするみたいに手を合わせて応援しています。宿題など、やるどころではなさそうです。

（透几日前也因为忘记作业，被老师提醒了。他沉迷于棒球，一有空就打棒球，也难怪他没做作业。他也最喜欢职业棒球，比赛时，他坐在电视前，像祈祷一样，双手合起，为他们加油。根本没工夫写作业什么的。）

でも、昨日、智は、透の優しい姿を見かけました。雨が降っている朝、一年生の妹の重い袋を持って、後ろから心配そうに、「傘大丈夫か。車に気をつけろ。」と、言葉をかけていました。あんなに優しいところがあるのに、学校では、ちょっとしたことで喧嘩をしてしまいます。友達と一緒だと、どうしても強がりになってしまうのかもしれません。

（但是，昨天，智发现了透温柔的一面。下雨的早晨，他拿着一年级妹妹的重袋子，跟在她后面担心道：“伞不要紧吧？当心车。”他明明有那么温柔的一面，但是在学校，会因为一些小事而吵架。或许是因为和朋友在一起的时候，总是要逞强吧？）

透のことを考えているうちに、クラスの友達に見えていた、ほかのじゃが芋たちが歌っているように思えました。

（在想着透的时候，智仿佛看到了班上的朋友。其它的土豆们好似在歌唱。）

（ころころ、ころころ、じゃが芋君。ころころ、ころころ、じゃが芋さん……。）

（滚啊滚啊，土豆男生。滚啊滚啊，土豆女生……）

智は、いつの間にか歌いながら、じゃが芋を選んでいました。

（智不知从何时开始边唱边挑选起了土豆。）

（僕は、どんなじゃが芋に似ているかなあ。）と思いながら。

（他想道我像哪一个土豆呢？）