我们给予孩子的教育，到底欠缺了什么？

试问：我们给予孩子教育的要求到底是什么？教育的目的是什么？我们给予孩子的教育，到底还欠缺什么？

我尝试简单回答以上问题：

1、我们给予孩子教育的要求到底是什么？

考高分是终极目标，能满分是最好，考不了满分，也要尽量的靠近于满分。这就是很多家长对于孩子教育的要求。

2、教育的目的到底是什么？

我们教育的目的就是考高分，进名校。因为对于大多数来说，能上了名校，未来好像就有了很高的保障。

3、我们给予孩子的教育，到底还欠缺什么？

孩子学习不好，家长们习惯总结为：孩子学习方法不对，孩子的学习习惯不好等。很多家长的反馈，孩子真聪明，只是把心没放学习上，但凡在学习上稍微用点心，成绩也不会这么差……

家长们总以为，孩子学习差，自己唯一能给予孩子的帮助就是花点钱，找个机构给补补课，再没有效果，自认为自己已经尽力，也没有任何办法。

就是很少有家长深思过，我们给予孩子的教育到底还欠缺什么？为什么孩子不愿意学习？如果解决了这两个问题，相信孩子即使不上辅导班，不让家长花那个冤枉钱，学习成绩也不会太差。

这个也就是今天想与大家分享的重点，当然也只是站在自己的角度考虑问题，如有不妥之处，还望家长们理解。

我们都理解，在孩子的受教育过程中，孩子们才是教育的主体，只有受教育的主体明白教育的意义，或知道教育能给他带来什么，他们才会愿意为其努力。

而我们的家长只知道让孩子考高分，上名校，它们能给孩子带来什么，可能家长们明白，孩子们不明白。

现在的孩子除了感觉到学习过程是痛苦的，除此之外，还有什么让孩子感觉到痛苦？对了，还有家长喋喋不休的唠叨！家长的唠叨还是为了孩子的学习。

除了和学习有关以外的其它事情，孩子们感觉都挺好。吃的好，家长们就怕孩子营养不良，各种营养成分的定期补给；穿的好，现在的孩子不敢说都穿名牌吧，但捡别人衣服穿或破了再补去穿已经很少很少；玩的好，每年节假日，家长都会考虑带孩子出去游玩，让孩子放松；孩子感受到的，除了学习，其它都很幸福。

你对于一个没有吃过苦的人去讲：不吃苦中苦，难为人上人。他们是不会深刻理会的。因为他们除了学习，就连基本的家务你都不让做，生怕把孩子累着，生怕占用了孩子的宝贵学习时间。

说孩子的问题，都是家长惯出来的，一点不假。一个个普普通通的家庭，实则养出一批批的败家仔。把穷人家的孩子养成富家子弟的感觉，就是因为大家都在说再苦也不能苦孩子！

我们的教育在改革，高一阶段就要选科，选科的依据是希望孩子在明确未来的职业方向后，确定学习什么专业，再匹配专业的选科要求进行选科；但很多家长或老师或一些所谓的选科专家，还是在分数上做文章，考虑怎样的选科组合可以赋值高分。看看是何等搞笑。

而孩子们从小学到高中，除了学习，可能连自己父母的职业都没有搞清楚，更何况其它更多职业类型，每个职业的能力要求、晋升路径、职业特点等更茫然。这也是选科中孩子及家长的最大缺陷。

对此建议各位家长，除了学习，尽量让孩子做做家务，做自己力所能及的家务事，对孩子的成长应该会有帮助；有时间可以和孩子聊聊自己的工作，以及工作中自己遇到的难题与趣事，还有就是工作中，自己职业对于学科能力要求等职业话题，有机会可以让孩子了解更多职业信息，为孩子后期学习目标设立奠定基础。

当孩子对某个职业感兴趣，就会冲着这个职业目标积累学科知识，从而努力学习，为人生做好扎实铺垫！