唐尚平日记，2023-3-14，灵魂导师与世界参差

这两天我那位灵魂导师又开始给我发信息了。大概是这样婶的：

其实就是个被原生家庭折磨得不行，自闭、社恐、抑郁、效能感低的可怜人罢了。有趣的是我朋友圈那群人的态度。然后我回怼了一位长辈，说你要是还顺着这个思路去，岂不是跟她一样了？别自降身份。

我觉得这种上一辈牛打死马马打死牛的烂事真不是我们自己能够介入纠正的，其实远离然后自己把自己经营好，反而可能能起到一定的辅助作用。但对于一个自闭、社恐、抑郁、效能感低的人来说，似乎又走不出来，或者说，当她走出来也觉得会很不稳。

所以她会去想JH或许能给点帮助吧。我也相信他们的主不会嫌弃，他们的主爱她，爱的要死，爱的义无反顾，爱的地裂天崩。

今天是四个视频，两个语言一样两个。现代希伯来语那边是第9课的前两个要点的基本内容，明天的话还有一个第9课的长阅读，也是最硬核一点要做出来。意第绪语那边录了个第2单元的练习5跟第4单元的对话1，明天的话至少是第2单元最后的一个补充文段录出来。

希伯来语这边这一比较，北大引进的这版教材跟我手里的pdf版差别就明显了。大意是一样的，但的确是两个不同版本的对话。所以说还是得以金主爸爸这个pdf为主，录制视频的话，就不录两个版本了。

到了上海才想起今晚其实还有一节英语课，而且还是从8点开始，10点结束，我就叫苦不迭了。最后决定少上半小时，9点半结束，即使如此，到家也11点了。在上海缺乏一个支点的确在通勤上的成本稍微高点。不出意外，大概我们还有一个月的课程，新概念英语第2册结束。然后我打算回归基础，学学自然拼读法，在这个学生身上试试，另外就是那本《语法在用》。

晚上有个从小破站跑来的初中生加我微信，ta说自己在自学大学英语了，对语言很有兴趣，以后想去德国留学。世界是参差的，还有多少大学生在什么四六级挣扎不止呢，您再瞧瞧这位。对我来说，德语可有可无，我不指着它活着，不打算去留学，也不考试。至于这个孩子的所谓背单词会背串了的问题，对我来说不是问题，背串了就背串了。我这把年纪已经不会再去为什么标准答案忙活了，能够在生活中有那么点点缀就行了。我现在每天操心的事儿还多着呢，比方那金主爸爸的课程，比德语有用多了。