2021年10月新番完结指南 「蓝色时期」篇
前言:
容我试图趁着还沉浸在这部动画带给我的感动中,以以下这种意识流的形式写下这篇漫评。
这是一部你看过之后就绝对不会后悔的作品。
这是一部我希望所有人都能看看的番,因为对于特定人群来说,这是一部无价的宝物,所以我希望所有人都能暂且先看看,觉得不适合自己再退出。
我希望需要这部番的你不会错过这个宝藏。
PS:对于本番最终的评分放在了专栏最后,在意的人可以先跳过去看一下。
PS:本专栏已经尽我可能地去避免剧透,我对于剧透这一点也很介意。

正篇:
这部作品让我想起了「轻音少女」「冰菓」「碧蓝之海」「比宇宙更远的地方」「花牌情缘」「四月是你的谎言」。
因为这是一部看了之后自己也想动起来的作品,如同以上这些作品曾经带给我的感受一样。
「轻音少女」→想要学一门乐器,所以我开始学吉他
「冰菓」→想要更多地去听古典音乐,所以我从「G弦上的咏叹调」开始,听了各种各样的古典
「碧蓝之海」→想要试试潜水,所以我把它加入了我人生必做的100件事列表之内
「比宇宙更远的地方」→想要看看南极是什么样子的地方,所以只是想想hhh
「花牌情缘」→想要品味一下日本的诗歌文学作品,所以有一段时间晚上,我一直在听百人一首
「四月是你的谎言」→想要多听一些古典音乐,所以「爱之喜」「爱之悲」变成了我最喜欢的曲子之一,然后自己也想用音乐表达一些东西
「蓝色时期」→想要开始真的去画画
这是一部讲
画画、梦想、创作、表达、交流、亲情、追求喜欢的事物路途中的感受、在赛程中选择抛弃拥有的一切,换一个比赛,然后从起点出发,追逐早已在前方的同行者、努力家、
逞强、脆弱、用盔甲保护自己却因为盔甲而被围观指点、想要脱离一切标签,单纯只作为一个人而被认知、被亲情温暖却又被亲情拘束、家庭环境、
天才、凡人、不愿与人交往,仅仅因为喜欢待在自己的世界中,就被家人视为是缺陷而被刺伤、相互羡慕的人、他人眼中的自己和自己眼中的自己的差异、
优秀的老师、培养学生的喜悦、艰难与期待
..............
的番,有相当的深度。
这是一部主角并非一人,每一个角色都有单独的一条贯穿整部番的自己的线,在与主角交织之时,从相切的剖面上,彼此透露出自己一部分人生的番。
这是一部对于正在烦恼人生的人来说应该是一部能解答很多疑惑的番,会引起每一个迷茫自己人生的人的共鸣的番。
请原谅我想要在尽量不剧透的前提下,依然想要吸引你来看这部作品的,幼稚的想法和坚持,因为我觉得剥夺别人第一次认知一个事物的机会是很无礼且狂妄的。我希望你可以自己全身心地感受这部作品,尽量地不受外界影响,仅仅依靠自己的想法和知觉,去品味。
所以我会尽量从第二话开始,只叙述自己的感受和发散的想法,或者引用一些尽量不会剧透的台词,而不再给出原画面。
第一话 「领悟绘画的乐趣」
作画有点瑕疵?人物在远处时作画有些不太舒服,面部之类的。
整体的画风很独特,人物画风很有特点。
开始有点不一样了。胸部摇动的感觉?注重于人的感受与表达?
配乐还不错。
作画应该是8分左右,人物作画、背景作画差不多都是8分。

背景其实可以给10分,还可以的。
对于他人的成就,说他是因为拥有才能才会得到现在的成绩,实际上是一种对他人努力的忽视?很好的观点,我懂我懂。

开始表达自己了吗?
像极了试图表达自己的时候的我。
配乐好棒,开始起鸡皮疙瘩了。


开始有触动。表达的欲望。我能理解你,想要表达自己想法,但却无从下手的焦躁。
第一次体会到被人认可自己的想法。心中所想。是会很开心吧,我懂。


戳到心,传达到自己心中所想,就是会哭出来,真的,就是这么猝不及防,因为从来不曾想象到过,真的有人会能接收到自己心中所想。直接的,心与心之间的交流。

当时第一次看时,我写了这么一段话。
「完全沉浸于剧情之中。
对于正在烦恼人生的人来说应该是一部能解答很多疑惑的番。
引起了我好多的共鸣:表达者的宿命,或者一生的追求,就是更好地让别人理解自己,为了表达自己,古往今来的表达者们创造出各种各样的手段:言语、诗歌、表演、绘画、音乐、剪辑、动画,无论哪种手段、哪种媒介,都是为了更好地让他人也能够看到在自己脑海中描绘出的景色,感受到自己所曾经感受到的震撼,而在真的意识到,“自己的想法是传达得到的时候”、“自己真的能够将哪怕只言片语的自己无误地展示了出来”的那份感动,难以形容。
我觉得世界上最快乐的事情,莫过于,自己发现自己可以发现美→想要别人也看到自己眼中的世界→寻求表达自己的途径→创作内容→第一次意识到自己的想法是可以被别人理解的,在人-人这个传输过程中,失真程度其实可以小到一个自己可以接受的范围→逐渐可以用某种手段来正确地表达自己。
而至高无上的荣耀,可能就是,她/他只是看过了你的作品而已,你们之间并没有什么多余的交流,脑海中却浮现出了你想要告诉她/他的内容。
要是我能有那么一天的话,真的是“夕死可矣”。」
自己的想法是可以通过画来无意识地传达到的。老师让我知道了这一点。
配乐真的不错,紧张感瞬间就表现了出来。
我在咬紧牙关陪他焦急吗?
这部动画在一次又一次的强调,画作是可以表现出作画者的情绪和想法的。
配音很棒,演技很强,颤抖的声线表现力十足。
配乐真的很棒。

第一话。完结。
这一部动画让我真的开始打算去做自己喜欢的事情。所以我辞去了工作,试图去追求一直以来的梦想:“作为一个表达者生活下去”,无论是绘画、音乐还是文字、剪辑,但凡可以用于表达自己的方法,我都想去试试。
第二话 「一点都没晒黑」
片头曲感觉一般般,没有很好听,但是后半部分还是蛮不错的。
这句话让我想起了自己的处境。
美术部部员蛮可爱的嘛。hhhh这个前后落差,更可爱了。
哦~原来画画的作业是这样的感觉啊,这部动画让我开始了解到一些关于画画的知识了,素描很重要、作画的比例、阴影、光线、质感、方式之类的,我看番都开始变得注意这些东西了。
开始画画以后,眼中的风景都会变得不同,这句话很有道理,因为我甚至只是知道了一点画画的知识,眼中的世界就已经开始不同,开始注意到一些细节。
突然知道了更大的世界的焦急感,这点我也有所体会,从开始接触画画之后,发现其实每一个领域都有其深奥之处,比自己想象中的未知感要庞大很多,作为工作相比作为兴趣而言,真的有很大的不同之处,认真去做一件事情和只是玩玩而已,背负的压力会差很多。然后开始焦躁,为什么自己没有早一点开始做这件事。
配音好棒,呜咽的声音,情绪的表达,好厉害。
意识到自己与他人所处环境不同,生在艺术世家,从小就在画画,生在普通家庭,家人得知你要去画画,需要承担他们的不安与不理解。我现在也在害怕着,不敢去面对即将到来的不理解。
被人说喜欢自己的画或者自己的作品的话,真的会很开心,我也稍有体会。
“只用语言无法表达,所以我画了这幅画” “画可以表达出语言表达不出的东西”
画画会让你注意到平时没有注意到的细节,因为要仔细去观察的缘故。
“我想要画得更好,我想要去见识更广阔的世界”
“谢谢你,依靠我”“谢谢你,画了我” 让妈妈说出这种话,会很开心吧
让我想起了我的家人,虽然不认同,会反对,却最终总是会同意我的一意孤行。选择大学、选择专业、选择工作、选择不留在家乡、选择辞职...在人生的重大选择中,一次又一次的任性,尽管不同意,会担心,但却总是在反驳中支持我,就是这么矛盾,以及...感谢。
又一次,用画来表达了自己的想法吗?好羡慕啊,我也想让人知道自己心中所想。
音乐如同心跳一般,扑通扑通,让人开始振奋起来,wakuwaku,开始期待未来。
片尾曲蛮好听的,片尾的一幅幅画也很棒。尤其是前辈的那张。
第二话。完结。
第三话 「补习班出道 地狱难度」
果然我自己想要画画的话,是不是也需要去报一个班呢?
片头曲开始习惯了,没有一开始那么觉得不好听了,顺耳了一些。
与他人的比较与自卑感,熟悉的感觉,在学习、工作各方面都曾经体会过的氛围。
首先要多看,其次是多看,然后多画,最后是多画。
艺术可以各有喜好,并没有唯一的答案
对于艺术,自己的理解可以凌驾于名家的评价之上吗?自己的感受,可以比大众眼中的权威更重要吗?自己的解读,可以和大众不同吗?
用买画的思维来品鉴画作,学到了。这样的话,也许我逛美术馆也可以入门了。
“也许可以不把美术看得这么高不可攀”“按自己的喜好来就好”“苦于不甚了解而一度停止思考的大脑”“开始转动起来了”
谢谢,真的很有启发,或许我也可以欣赏画作?或许艺术不是我想象中的那么高不可攀?可以去信赖自己的感受也没关系?
配音真的很棒,碎碎念的感觉配得很好。
这段心理刻画,美得无以复加。
“但是,如果非要我变成世人眼里应有的样子,我不如去死”。
“喜欢打扮成女生就那么奇怪吗?”
“想要变美变可爱”
“男人喜欢同性 这有什么特别的?”
“唯有我的喜好 在保护着我不是吗” 这句配音,戳到了心里
这段台词,其实发想到了很多东西。同性恋者的挣扎与不被理解,却又想要坚持自己。
也可以发散到其他事物上,敢于坚持自己的魄力。
“也许只有喜好在保护着他”“但一定也是这份喜好让他遍体鳞伤”
因为自己的喜欢才坚持得下去,如同铠甲一样保护着自己,但身披一幅铠甲,站在他人身旁,会引来怪异的目光,在另一种意义上让自己遍体鳞伤。让自己坚持下去的,和由于无法放手而伤害到自己的,是同一样东西,矛盾,却又随处可见,无论在谁身上,都有这一点吧。
为什么老师可以从画作中读出来这么多东西呢?真的好厉害。
每次片尾曲想起都会感叹一下,真的好好听,而且时机恰到好处。
第三话。完结。
第四话 「我们将去何方」
片头曲越来越觉得还不错了,可能是爱屋及乌吧,单独拎出来作为单曲来听,肯定不会觉得好听的,但是搭配动画,渐渐就好听起来了。
这部动画真的像是在一步步描写学习画画的思路过程。我也许可以借鉴?素描→模仿→构图,学到了不少东西。临摹比起单纯地只是去看着,会让你注意到更多细节,去想象作家是如何去选用色彩、手法和角度的,然后试图去再现,的确,“用心的临摹”很重要,学到了。
“视线诱导”这个词,让我窥到了系统性地学习绘画的重要性,半路出家的人,可能永远都想象不到这个词或者技法吧,虽然也许会下意识地使用出来。
这部动画的画风真的好特别,每个角色,包括路人角色在内,都有用心且独特地设计过。
画画真的,比我想象的要自由多了。但是有了技术的话,就能走得更远。主角这两句,点到了要点之上。
每次BGM响起都会在心里雀跃,这个配乐真的太厉害了。
第一次体会到,自己努力的话,的确会有回报,学以致用的感受,一步步确实地提升自己的感受,由于学习了构图,所以自己的画就真的提高了这件事。当学习踏踏实实地体现在结果上,然后自己注意到这点时,的确会让人振奋。
应试绘画?而不是教人画出好画?追求表达的人,的确会困惑这一点,有所同感。
但是作为一般人来讲,可能没有这样选择的能力吧,但其实应试绘画不也可以让自己走得更远吗?作为一般人来说,这点就完全没有必要纠结了吧。追求自由,是在基于一定的能力之上才有的选择。
“若是学习,无论终点有多远都能清楚地看到,但是美术...” 真的是这样。自由,却又让人迷惑,无所依从。“我该相信什么呢” 真的,我也是,该相信什么呢?什么才是标准呢?行走在无从可依的道路上,该怎么办呢?
这部动画,处处都在表达一个观点,“画画是可以表达出自己想法的”
老师一次又一次地从画中读取到主角的情绪。我真的很喜欢且向往这种心灵相通的感觉。
啊,老师回答了应试绘画的问题。果然,我的想法是对的,即使是应试绘画,也并不就是无法表达自己的。
配乐好棒。
可以相信自己的感受力吗?也许可以,学到了这点。
第一次出现,关于他人眼中的自己和自己眼中的自己这个话题。
主角眼中的天才,却觉得主角拥有一切,明明不学美术也可以,明明做什么都可以很出色,而自己只会画画而已,在其他方面根本不行。像不像生活中的我们?永远都在羡慕别人?觉得别人更好?
被自己所向往的人,批评自己在同一个领域内努力的成果,愤怒?委屈,难过。
“要是我的画更有说服力的话,就不会被那样说了”
用情绪驱使着自己,哭着,气愤着去作画,去表达。
“技术和知识是强有力的武器”
“Trial and error” 努力去试错吧!在试错中寻找答案,不要害怕。
大叶老师,真的很厉害,是一位很好的老师。
“指导学生可真难啊”“虽说我也是养育了三个儿子的人了”“但每个人在美术的道路上都会到达不同的终点”“终点和到达终点的方式都得自己考虑”“就算能给他们提出建议”“但最终我也不知他们将去向何方”
“真辛苦呢”
“正相反”“我很期待哦”“还有120天 他们会产生什么样的蜕变”
真的是超级棒的老师才能说出来的话。让我想起了我的老师们,教会了我如何用语文、数学、物理、哲学等学到的东西,去认知这个世界的老师们。她们给予了我工具,给予了我探知这个世界的手段。
第四话。完结。
第五话 「看了课题也无从下手」
可以想象得到,被给予一个印象作为主题时,无处下手的感觉,虽然画过各种各样的东西,但是实际上自己创作时就脑袋空空。我在写作或者作词时候,就有这种感觉,听着音乐却一片茫然,不知从何下手。
“在我脑海里自己的画室最出色的”
“但是”
“一笔...”
“又一笔...”
“我把”
“自己的画”
“逐渐变得平庸”
对,我也是这种感觉,为什么在自己脑海中那么美的事物,在自己手中试图用文字或者别的艺术形式来表达时,却将自己的想法变得无比的平庸。我自己觉得是自己的技巧还有眼界还不够。人是画不出自己没有见过的东西的,在写作上也是,从没有听过的词,你又怎么能觉得自己能把它用出来呢?只有慢慢地积累,才能得心应手吧。这是我对于这种困境的答案。
即使是在自己喜欢的事物上,倦怠感也慢慢出现了。
他人的负面评价,一直萦绕在心,怎么也散不去。捂住耳朵,却在脑中一直回放。我也常常会这样。
“艺术没有失败”
“美术是不同于文字的语言”
“试着抛弃失败的概念”
“这样一来 你至今学到的技术和知识”
“以及这幅画 都会成为你的伙伴”
对呀,对于画画而言,抛弃担心与不安,勇敢地去画就好,因为艺术是没有唯一的答案的,对于害怕踏出下一步的我来说,很有启发。
一下下的敲门声,直接叩在我心上。被父母说,“你为什么会这么奇怪呢?”,简直无视护甲地刺在心上,心疼,你是很棒的人哦,真的。
又是这样,总是这样,强装精神,逞强着。为什么不肯接受别人的帮助呢?
贯彻着思想,手段可以有所不同,掌握更多的构图和技法,都是为更好地表达自己而服务,学到了。
这段爵士风格的BGM好棒。
对我来说,缘,又是什么呢?我要如何去用画来表达呢?以后去画一幅吧。
享受自己喜欢的东西,就能作出好的作品。
灵感乍现的时候就要抓住,错失灵感的时候是来不及补救的。
“做喜欢的事情,并不始终意味着快乐啊,妈妈”
第五话。完结。
第六话 「精神崩溃可不得了」
“真羡慕天才啊”
“不用费多大劲就能进步”
“凡人再努力也就那个样”
“我不是天才”
“努力多少才能进步多少”
“那我就努力进步到和天才一样就行!”
每个人大概都或多或少这么想过吧。不甘。奋起。
不同的画具会有不同的神韵。
不喜欢和人交往,喜欢做自己的事情,喜欢沉浸在自己的世界里,喜欢待在家里,结果是“没把你教育好是我的错”,孩子听到这种话会很伤的吧。虽然不能不去社交是正论,但也不至于到不正常这种过分的说法吧。
你究竟是任性?还是笨拙于交往呢?
“老实说 我喜欢你”“同时又对你讨厌到七窍生烟”
老实说,我对于少数一些我敬仰的人也有这种情绪,我很喜欢他们,尊敬他们,觉得他们很厉害,这部分情绪是真实的,而与此同时,我也讨厌他们,羡慕他们,不去直视他们,这部分情绪也是真实的。所以我开始讨厌自己,谴责自己。我会为自己面目可憎的嫉妒而羞愧,为自己无法追赶上他们而焦躁,为不能抬头挺胸地自信地站在他们身边而难过,为自己胆怯不前而痛苦。
不加掩饰地说出自己的想法真的很重要。不说出口的话,你的心意永远都不会被别人察觉到。
被自己崇拜的、在自己前进道路前方的人,对你说“其实我也在注意你哦,其实我看到你同样也会焦躁不安”,这种被认知的喜悦,我能理解。你以为你们之间隔着一条深深的沟壑,但他却觉得你们之间只隔着一小段距离,是对等的关系,这种认可,是会很开心吧。
hhhh太真实了,放假之后老师问作业,结果作业根本没有做。
对啊,画画真的是好深的学问,任何领域都是,只有积累了在当前领域的足够多的经验,才会感叹自己的无知,感叹前面的世界有多么开阔。
家人、前驱者、无心的鼓励,在自己听来却那么刺伤。
这种气氛,简直和高考还有考研前夕一模一样。
大叶老师爽朗的笑声,真的是救赎。
“看着这些消沉的人”“不就会觉得自己还好吗?”“开玩笑的啦 我性格真烂”
对不起,其实我也会这么想,也会讨厌自己居然会这样想。
“你还记得高考那天跟我一起的黑发女孩吗?”
“她住院了”
“因为睡眠不足和厌食症”
“她都那么努力了”
“不 是努力过头了吧”
“听说她今年无法参加艺考了”
“我真是烂透了”
“看着日趋虚弱的朋友来调节自己的情绪”
“不过我在这里的时候”
“别人可能也是抱着同等心态来看待我的”
第六话。完结
我认为第六话与第七话之间是一道分界线。
前半篇我感受到的是表达、创作等画画相关的内容。而后半篇则真正地开始讲述人生。
第七话 「初试开始」
遇到这样的好老师,好幸运。一直在细心地调节高压下的学生的情绪,用爽朗的笑声驱散凝滞的空气、阴暗的氛围。对于每个学生的特点与情况如数家珍。不仅仅教书,也在育人,指导并归正他们的人生。
身边的人一个个已经找到出路,而自己还没有,这种水温逐渐上升的压力,太真实了。
朋友之间对于暴露自己内心的不安,但是其实不需要害怕的,真的...不要害怕。率直而大胆地交谈,也许你会觉得他人只会在意自己的事情而不会关注你的事情、也许你会觉得他人不会理解你的想法、也许你害怕暴露自己脆弱的部分、也许你不想让对方担心,但勇敢且坦率地开口之后,你会发现根本和自己所担心的不一样。要对朋友对你喜欢的程度,更有一些自信呐,信任,且互相依靠。还有一点:朋友之间的信赖与感情,并不会如你想象的一般那么轻易地因为你们身处不同的环境而褪去。
这一话涉及到的课题太多了:
“如何应对得知身边的人一个个找到出路时的压力?”
“如何面对在做自己喜欢的事情时产生的倦怠感,以及为什么自己会产生这样情绪的迷茫?”
“朋友之间明明是出于友善,而互相顾虑,却变得生分,产生间隙”
“对于暴露自己内心的胆怯,不敢把想法说出口”
“愈是自己最喜欢的最自信的作品,反而愈加不敢拿出手,因为害怕自己最珍视的事物被别人看轻,该怎么办?”(这一点让我想起了ilem老师)
“假装自信?怎么样才能做到自己不会心虚的自信?”
“身边的人比你想象中的更加能注意到你的逞强”
“朋友、信赖、坦诚”
“身处于完全不同领域的朋友之间的相处方式”
“为了达到目的,而途径一些灰色地带?是可以的吗?不可以吗?”
“将自己的人生压在一次考试上”
像不像高考或考研时自己的父母?对你在做的事情也许并不甚了解,但希望你能成功的心情却比谁都更甚,然后只能笨拙地在一些小事情上面,表达自己的爱与祝福。
第七话。完结。
第八话 「脑浆沸腾」
在人生重要场景中的意外,他人的漠然而视,自己可能会失败的不安的预感。不知道你们有没有过这样的体验?
一次又一次地感叹,真是位好老师呀。
「Slow Start」,这一集让我想起了这部番,起步晚一点也没关系哟。无论是对我自己,还是对正在努力的你,都希望你能放松一些,一步一步慢慢来就好。
弦长时间都绷得太紧并不好。
得知自己并不如自己想象中的那般独特的失落。
第八话。完结。
第九话 「彷徨之刃」(这是我最喜欢的一话)
在人生这方面开始狠狠地戳我的心了。
“话说 我不是有个朋友因为饮食障碍住院了吗”
“那个人 病情已经好转了”
“好像不再打算上美大 而是去一个绘画教室里打工”
“我真的觉得这样挺好的”
“就算再怎么擅长画画 对画再怎么情有独钟”
“但要是觉得考试过于辛苦的话”
“另择出路也可以的吧”
“没想到选择一条让自己轻松的路 竟然这么难”
戳心。
“穿成那副模样去打工吗”“他看不起我们”“妈 我房间里的东西为什么全都没了?”“别问我 你爸干的吧”“从今往后 你就给我正常一点吧”
什么是正常?
戳心
-- “你有没有什么想让我做的事?”
--“来见我吧 就现在”
--“现在去不了”
--“也是啊”
“你就是这样,看到有溺水的人,会给他送去救生道具,却不会亲自下海救援”
“看到别人光着身子在哭泣,你只会给他盖件衣裳问问原因,却绝不会把自己的衣服也脱掉”
“你没什么错,你总是很冷静地去做正确的事,正因为你正确,所以很优秀,你一直都很优秀”
“但是啊”
“如果你只会站在正确的立场上才能和我说话”
“那么你我之间再也无话可说”
......
“为什么你要来找我说话呢?”
“有没有人”
“即便我会全力反抗 也能强硬地把我从这个世界中带出去啊”
......
--“ ‘你一直都很优秀’这句话是什么意思?昨天,一个朋友也跟我说了相似的话”
“说我如果见到溺水的人,只会给他拿救生道具,却不会自己也跳进海里救人”
“拿救生道具来绝对是最有效的方法吧”
--“理论上来说是这样,但是”
“海底的黑暗和溺水时快要窒息的感觉”
“只有同为溺水者才能感同身受的吧”
“想和那个人说得上话”
“只有你也一起跳下去才行啊”
......
“什么呀,难道是让我为了那家伙而牺牲掉一切吗”
......
--“我好像说过咱俩之间无话可说了吧”
--“你的声音怎么回事 哭了吗”
--“谁知道呢,也许吧”
--“你现在在哪”
--“谁知道呢”
“难道想来找我?这可不像你”
--“听好了,我啊,看到有人溺水,只会送去救生道具,自己是不会下去救”
“毕竟跳下去的话,如果两个人都淹死了呢?”
“但如果不跳下去就没法救人的话,那我就只能跳下去啊”
“你在哪儿”
--“喂,如果你别无选择的话”
“敢跳下去吗?”
--“你什么意思”
--“要不要...去跳海?”
--“我是不会溺水的”
“我会为了活下来拼命地去游”
“怎么?不走吗”(回头)
戳心
挣扎、痛苦、压抑、战栗、颤抖、共感、对比、落差、个性、爱而产生的束缚、绝望感、呼救、家庭、纷杂的线,交汇又分离。
对于那一瞬间,我丝毫没有怀疑过你的勇气。
所以,谢谢你,救了他。
第九话。完结。
第十话 「我们的蔚蓝」
人说出的话,一定是在潜意识中曾经想过的,我不相信无心之言这种说法。嘴上说着开玩笑,但心中一定是已经想过无数次了吧。累了吧...你。
他人眼中的自己又如何?彼此眼中的自己为什么定位如此不同?为什么我们总是在羡慕别人,而他人也在羡慕自己?我们对自己的评价究竟是过高还是过低?什么才是标准?什么样才算是自视过高,什么样才算是自视甚低?
彼此羡慕,外貌,色彩的敏感
喜欢无依据之物?
吃饭也能看出性格的不同。
轻盈、纤细、易碎、敏感、透彻、洞察、美,你像是天蓝色的水晶一般。
爱与束缚。
家庭氛围。
被各种标签贴在身上,所以自己试图去迎合标签,满足他人眼中自己所应有的样子。主动去扮演在某个模板下,范式化的角色,这并不是互相理解,而是单方面被无形地碾了过去,碎成了他们想要的样子。
想要摆脱标签,只单单纯纯地作为一个人,而被认知。想要遇到会抛却外壳,只对自己本心感兴趣的人。
渴望他人拯救自己,却又顾忌着,怕影响到别人,只有在即将爆发,几乎无法忍耐的时刻,才会不能自已地、歇斯底里地任性,连自己都不曾想象到自己竟会如此。当然,事后回归冷静的时候,可能会又开始顾忌,气愤自己为什么没有控制好,最终还是波及到了身边的人。
“直视自己的裸体 并将其展示给别人”
“这是给予不加修饰的自己的一个认可”
“不管是好的一面 还是坏的一面”
“这可不容易哦 一辈子时刻都裹在衣服下面的人也比比皆是”
“肉身裸体 以及人类想要修饰裸体的自由和丑陋”
“你不觉得这一切都很惹人怜爱吗”
“坦然接受自我之后 再进一步充分地展示自我”
各种出师不利,各种讨厌的预兆,各种因高压而产生的身体反应,对于考生来说真的好折磨。
第十话。完结。
第十一话 「第二次考试开始」
当作画的模特好辛苦啊。不知道要如何克服害羞这一点。
“考试真的很消耗体力”
“在这之中 有金钱压力的考生的辛苦 更是难以想象”
“有的考生 即使精神上并无大碍 可身体却承受不住了”
戳心,共鸣。
大叶老师这句祈祷的语气,呜啊...
第十一话。完结。
第十二话 「不再无色透明的自己」
呜啊,妈妈,爱你。
模特真的好自信又好美。
自我探求以及表达的一段旅程。
真是两条神奇的线,缠绕却总是错开。
第十二话。完结。完结撒花。

最终评分:

剧情:10
人物塑造(性格、人设):10
配音:10
作画部分:
背景作画:9
人物作画:8
画风部分:
总体画风:9
背景画风:9
人物画风:9
氛围:10
配乐部分:
OP:8
ED:10
BGM:10
加分项:配乐相当优秀,声优演技和表现力很厉害,角色设计出色,每个人物塑造得都相当出彩,心理刻画很美,整体氛围的营造一直让人沉浸其中。
减分项:作画方面相对来说没有特别精致,有些地方的人物作画会看着不舒服。

