教育学知识点:教学工作之备课

各位同学大家好，教育为各位考生总结了教师考试中关于教学工作中备课的重要考点，下面让我们一起来学习探讨吧，希望能够帮助各位。

一、知识回顾

教学工作的基本程序包括五个方面：备课、上课、布置、批改作业、个别辅导和学业成绩的检查与评定。该知识点多以辨析题的形式考查，接下来重点讲解“备课”。

备课是上课前的准备工作，是教好课的前提，因此要想实现一堂成功的课堂，备课是必不可少的环节。

1.备课的基本内容

备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。

备课要写好三方面的计划：学期(学年)教学进度计划、单元计划(课题计划)、课时计划(教案)。

2.备课的基本要求

(1)深入了解课标

(2)深入钻研教材

(3)认真准备教具

(4)积极了解学生

(5)精心选择教法

(6)认真设计板书

(7)合理安排作业

(8)认真准备教学资源

记忆口诀：三教(深入钻研教材、认真准备教具、精心选择教法)学生(积极了解学生)写作业(合理安排作业)，板书(认真设计板书)课标(深入了解课标)找资源(认真准备教学资源)。

3.常见的误区：

(1)备好课就一定能上好课

解析：备好课是上好课的必要不充分条件，要想上好课，除了备课外，还需要做好其他工作，例如：关注三维目标的达成、关注课堂预设和生成之间的关系等方面;布置作业时教师应该根据学生的情况做到适时适量;课外对缺课、基础差或者基础好的学生进行个别辅导，关注全体学生;最后公平公正的对学生进行评价等;

(2)备课就是写教案

解析：缩小了备课的范畴，写教案只是课时计划，备课还需写好学期(学年)教学进度计划、单元计划(课题计划);

(3)备课就是钻研教材该怎么教

解析：忽视了了解学生和设计教法;

(4)经验丰富的老教师无需备课，直接沿用上一届的经验即可

解析：忽视了教材的更新和学生的差异，是一种错误的教育理念。

二、例题展示

【辨析题】教师要上好一节课必须要备课，只要课备好了，就可以取得良好的教学效果。

要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。

【参考答案】

该观点是对备课的错误理解。

教师要上好一堂课，需要做好各方面的工作，其中备课起着非常重要的作用，它是上课前的准备工作，也是上好课的基础。在备课时需要做到：①钻研教材，钻研课程标准、教科书和教学参考资料，选取合适材料以充实教学内容。②了解学生，了解学生学习新任务的先决条件或预备状态，以设计针对性的教学过程。③设计教法，不仅要根据授课内容，而且要结合学生特点，灵活采用各种教学方法。因此教师要上好一堂课必须要备课。

但是良好的教学效果不仅仅受到备课的影响，还包括上课、作业布置与批改、课外辅导和学生学业成绩的检查与评定。上课中教师需要关注三维目标的达成、关注课堂预设和生成之间的关系等方面;布置作业时教师应该根据学生的情况做到适时适量;课外对缺课、基础差或者基础好的学生进行个别辅导，关注全体学生;最后公平公正的对学生进行评价。在多方面共同努力下，才能保证良好的教学效果。101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。