专家引领提实效 聚焦课堂促发展

专家引领提实效  聚焦课堂促发展

      12月3日上午，江夏区初中英语教研员胡宜银老师莅临江夏区第五中学调研指导教学工作。此次调研在孙丹老师执教人教版九年级英语Unit9第一课时中拉开帷幕，活动由课堂授课、同组评议、调研反馈三部分组成。

在课堂授课环节，孙老师以生为本，结合江夏区教研室大力推行的“五清”模式进行课堂教学。她通过预习展示、情景再现营造浓厚的学习氛围；通过小组互动、合作探究形成比拼的学习局面；通过游戏活动、模拟对话激发学生的学习热情……同时她运用精美的课件，幽默的语言，亲切的笑容，扎实的功底为全体师生呈现了一堂生动有效的英语研讨课。

在同组评议环节上，张芳老师提出听说课怎样降难度，缓解坡度；王七霞老师提出导入中怎样走直路，不走弯路；胡萍老师提出怎样以反复的方式强化目前语言，做到眼中有目标；陈智勇老师提出怎样对不同层次的学生开展分层教学；任芳洪老师提出怎样寻找一种恰当的方式进行难度分解；孙琴老师提出怎样让小组结对活动能大范围地操练……同时老师们就如何优化教学设计、如何达成教学实效各抒已见。

在调研反馈环节上，教研员胡宜银老师对本次调研活动进行了悉心指导，提出了合理化建议。他指出有效的集体备课、用心授课、认真评课是教师专业化发展的有效途径，要求我们平时的教研活动一定要坚持问题导向，要真正进行探究，善于发现问题，并积极探讨解决问题的办法，让每次教研活动都成为成长与进步的阶梯；他希望我们的老师要把公开课常态化、常态课上成公开课，努力把每节课上成精品课，在实践中提升自己的专业水平。

本次调研活动让江夏区第五中学的英语教师受益匪浅，老师们纷纷表示今后不仅要从思想上提高认识，更要在行动上落到实处，依靠团队抓教研，全力合作促发展。

       （通讯员： 彭海军   编辑： 李星  王韬  审核：  梁春山）