【睡前故事】星の王子さま-プロローグ-01.

《 星の王子さま 》-プロローグ

《 小王子 》-序言

原作：アントワーヌ･ド･サンテグジュペリ，

原作：安东尼·德·圣-埃克苏佩里，

王子さま：保志総一朗，/小王子：保志総一朗

パイロット：諏訪部順一，/飞行员：諏訪部順一

六歳の時僕は、/我六岁的时候，

体験談という，/在一本名为体验谈的，

原生林について書かれた本で，/讲述原始森林的书上，

素晴らしい挿絵を見たことがある。/见过很漂亮的插图，

それは、，/那是一幅，

大蛇のボアが猛獣を飲み込もうとしている絵だった。/巨蟒正在吞食野兽的画，

本にはこんな説明があった。/在书上有这样一段描述，

ボアは獲物を噛まずに丸ごと飲み込みます。/蛇不咀嚼猎物而是将它整个儿吞下，

すると動けなくなるので、，/由于这个原因蛇就会变的无法动弹，

獲物を消化する半年もの間、ずっと眠って過ごします。/所以在消化猎物的半年期间，就一直处于睡眠中，

僕はジャングルでの冒険についていろいろと考え、，/我想了许多各种各样关于丛林冒险的事情，

自分でも色鉛筆を使って、，/自己也使用彩色铅笔，

生まれて初めての絵を描き上げた。/努力画了出生以来的第一幅画，

その傑作を大人たちに見せ、怖いかどうか聞いてみた。/让大人们看了我的那幅杰作，并试着问了问他们吓不吓人，

すると、こんな答えが返ってきた。/大人们一听，就这样回答了我，

どうして帽子が怖いんだい？/为什么要害怕帽子呢？

帽子の絵なんかじゃなかった。/才不是帽子的画，

ゾウを消化しているボアを描いたのだ。/我画的是正在消化大象的蛇，

でも、大人にはわからないらしいので、，/可是，似乎大人并不明白，

今度はボアの内側の絵を描いてみた。/所以我这一次试着画了蛇的身体内部，

大人には何時だって説明が必要なのだ。/大人们总是需要我说明呢，

僕の二番目の絵では、，/在我的第二幅画上，

ちゃんとボアの中にいるゾウが見えていた。/可以清楚地看到在蛇肚子里的大象，

しかし大人たちは中が見えようが見えまいが、，/可是大人们并不理会是否看得出来，

ボアの絵は片付けて、，/就收起了蛇的画，

地理や歴史、算数や文法の勉強をしなさいと、僕を窘めた。/并且教训我，要好好地学习地理、历史、数学和文法，

こうして、６歳にして僕は偉大な画家になるという夢を諦めた。/就这样，刚6岁的我就放弃了成为伟大画家的梦想，

作品第一号と第二号が共に不評で、，/因为我的第一号作品和第二号作品受到了同样的恶评，

気持ちが挫けてしまったのだ。/令我的心情十分沮丧，

大人というのは、自分たちとは全く何もわかっていないから、，/这些大人们，单靠自己什么也弄不懂，

いつも子供の方から説明してあげなきゃいけなくて、うんざりする。/还老要孩子来、给他们做解释，真是令人厌烦，

僕は別の仕事を選ぶ必要に迫られて、，/因此我只好选择别的职业，

飛行機の操縦士になった。/便成了飞行员，

そして、世界中をあちこち飛び回った。/然后，在世界各地飞行，

地理は確かに役に立った。/地理确实是起到了作用，

僕は一目で中国とアリゾナを見分けることができる。/我一眼就能分辨出中国和亚利桑那州，

夜間飛行で迷った時など、そういう知識があると本当に助かる。/当我夜间迷失方向的时候，那些知识真的帮了大忙。

これまでの人生で、僕はたくさんの重要人物と知り合った。

/迄今为止的人生里，我结识了许多重要人物，

随分多くの大人たちと一緒に暮らしたし、，/也和非常多的政府官员们一起生活过，

マジカにも見てきた。/所以也被看成是个正经人，

それでも僕の考えは、あまり変わらなかった。/即使如此我的想法还是没有多大的改变，

僕は物分りのよさそうな人に出会った時には必ず、，/当我遇见似乎理解力很好的人时，

肌身離さず持ち歩いていた作品第一号を見せ、実験していた。/一定会让他看我从不离身的第一号作品，来测试他，

その人が本当に物事の分かる人かどうか、知りたかったから。/因为我想知道，那个人是不是真的很通事理，

でも、答えはいつも同じだった。  帽子だね。/可是，答案总是相同的。是帽子呢。

その後僕は、ボアの話も、原生林の話も、星の話もしなかった。/那之后我也不再谈论关于蛇、原始森林、还有星星的话题了，

話を合わせて、ブリッジやゴルフや、政治やネクタイの話をした。/我迎合他们的话题，谈论桥牌、高尔夫、政治和领带，

するとその大人は話が分かる相手と知り合えたと言って喜ぶのだ。/这样一来，那些政府官员们就会高兴地说认识了一个能谈得来的人。