4、学文

弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

浅解：这属于理想条件下孩子的状态，家庭（不一定富足）教育熏陶得当，没有沾染不良习性，为后续发展，打下了很好的基础。

       幸福美满的家庭基本一个样，属于传说级别，不幸的家庭千姿百态，由此熏染出的孩子，各有各的怪癖，入则孝和出则悌还能勉强做到，谨而信，泛爱众，而亲仁这三项恐怕都要见鬼了。

       和理想状态下，读书是充分发展人的可能性略有不同，在真实情况里，我们很多人自发性的“学文”是为了治愈自己，填补过往的伤，修复自己之后，才能真正做到谨而信、泛爱众、而亲仁，才能毫无畏惧的进入下一步，充分释放自己作为人的可能性。