高中物理免费系统复习课
理解透彻，不可学得模棱两可！
·位移：有向线段（只考虑位置不考虑中间过程）
·路程：运动轨迹加在一起
·一般情况下路程大于位移大小，只有当物体单向直线运动时位移大小等于路程
注意：如果位移大小等于路程一定要做直线运动且方向相同（缺一不可）
时间
速度：
平均速度用位移除以时间即可。
瞬时速度交给运动学公式
·加速度：描述速度变化快慢（与速度大小无关）
·加减速判断：
一个物体做加速运动加速度可以是正值也可以是负值（正方向选取有关）但要保证加速度与速度方向相同！
·曲线运动告诉我们加速度和速度其实不一定共线还可以有夹角，是锐角物体加速，是钝角物体减速（也是物体做正功还是负功的反映）
参考系（参考物）：默认对地。
·参考系选择某一物体会涉及相对运动（对我来说有点难！！！）
（瞬时速率）（标量）：瞬时速度（矢量）大小
栗子：一个物体运动完又回到原点总位移是0，平均速度是0，平均速率不为0（因为平均速度等于总位移除以时间）
·平均速率：总路程除以时间
例题（已搞定）
•一定是相邻且相等的时间间隔，T是每段时间间隔，推论▼
例题
·从左下↙到右上↗，斜率为正值
从↖左上到↘右下，斜率为负值
·X—t图判断
自我整理：红色线表示匀速直线运动
蓝色线表示匀加速运动（加速理由：看切线大小，切线的角度逐渐增加，表示速度越来越大。取趋于0的两个点，时间间隔近似一条直线）
绿色线表示速度先减后增，在最高点时瞬时速度为0，然后反向
比较：位移大小：Xa＝Xb＝Xc
路程：Sa＝Sb＜Sc
平均速度：Va＝Vb＝Vc
平均速率：Va＝Vb＜Vc
例子：
速度的比较是用绝对值的，且在t1时速度的绝对值为0，所以0—t1是减速的
自我整理：（用斜率表示加速度）
红色线表示匀变速直线运动，0到t1是反向减速直线运动减速到0然后加速，总面积为0（面积可正可负然后抵消）
深蓝色线：变加速运动
蓝色线：先加速后减速，同一方向运动
交点：表示共速
面积可正可负，可抵消。
例题
比例关系：
例题
·打点计时器:
求a用角标相减法（如图中3+4-1-2=4）
奇数段（除去中间项）
——第二章力学
判断弹力的有无
1 假设有无弹力
2撤去施力物体然后观察是否保持原来的状态
·接触型弹力:2个接触且挤压的物体产生力的作用方向:垂直接触面（接触面是平面只需要垂直接触面，接触面是圆弧面要垂直该点切线且过圆心）
例子:
摩擦力是阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反
例子（我做错了）
题目有动摩擦力，不要受到F的影响
如不懂再回头
例子
如果物体处于平衡状态可以用mgsin∮
发生了滑动摩擦可以用另外一条
例子（都没有对）:水平方向上的分量不变
D中的滑动摩擦力过小
我排除C结果答案是C😭😅无语了（重新做一次）
没有后续了，其余的都写在我的笔记本了。
