小化的数学课(第二学期)第一讲预习材料
第一讲 定义新运算
定义新运算就是对不同于四则运算+、-、×、÷的符号进行定义,如:a※b=ka+2kb(k一定),求8※7=?
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题型:
1.给新运算算式中的数字,求结果
2.给新运算算式中的一个数和结果,求另一个数
例题:
’‘*’‘表示一种新的运算,已知:a*b=a×b-(a+b)
(1)求2*8 (2)求5*(6*7)【见教材第1页例1】
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本题没有难度,但需注意,定义新运算依旧按从括号内向外算。
解析:
(1) 2*8
=2×8-(2+8)
=16-10
=6
(2)5*(6*7)
=5*[6×73(6+7)]
=5*[42-13]
=5×29-(5+29)
=111
练习:
1.规定:p⁙q=kp+k(2q+p)(k一定);若5⁙7=72,那么:
(1).求2⁙9
(2).若4⁙y=54,求y
2.规定:n!=1×2×3×4×…×n(从1一直乘到n),那么:
(1)求4!
(2)1!+2!+3!+4!+...+8!的个位数字是多少?
(3)若x!=5040,求x(x<15)