29，分班之歌
就在信息学子浴血奋战的同时，远在千里之外的华磊中学正式开始了重新分班的事宜。由于宿舍被重新打乱，廖棣赓也不得不收拾好东西，搬到新的宿舍去了。
他刚在新宿舍落好脚，其母就打电话称，年级主任召开家长会，将新高考的相关事项公布了出来。听后，他焦急而又激动地问道：“那分班岂不指日可待了？”其母摆摆手，回道：“她只是将网上的信息公布出来而已。重新分班一事，她说还要再等等。”“再等一下？”他惊讶地问道，“不会等到我回来吧？”“这很难说，说不定到这学期结束都分不了班。”其母答曰。挂断电话后，他气得将其狠狠地摔在床上。
是夜是休息时间，老师未有布置新的任务，华磊中学的同学亦未来到数竞室，独留他一人在此思考人生。由于对分班一事仍耿耿于怀，他每次刚把笔尖触到草稿纸上，脑海里就会浮现九班、十班内部混乱不堪的场面。最后，在难以忍受的情况下，他大笔一挥，在草稿纸上写上了《分班之歌》的歌词，其曰：
普通话版：
二零二一届的分班教学，
比以往时候来得更晚一些。
仙崧和泽强的哥哥姐姐，
想看看我们如何适应新世界。
二零二一届的分班教学，
是檀山敏慕中学难舍的心结。
凌乱的心像那迷茫的蝴蝶，
不停地穿梭了几十个日夜。
忘不了苦苦等待分班的感觉，
比排队等待吃饭更加煎熬一些。
忘不了会议的空空如也，
再一次把网上的信息重叠。
匆匆的光阴为何化作碎屑？
高高的天空为何寒风肆虐？
宽宽的心胸为何出现空缺？
弯弯的道路为何布满冰雪？
檀山话版：
口中讲不出的分班经历，
令我等的心窝屡次受轰击。
须知分班可减师生间隙，
若早些分班也无需劳费气力。
清风可否把我的泪擦拭？
我想知分班太迟有没有价值。
不想解释我要担当的压力，
不知敏中可否再登峰造极。
可惜不可装饰那分班的领域，
即使真的有艳阳哪里可寻觅？
可惜高考不止一个劲敌，
不可以不给我等飞舞的羽翼。
匆匆的光阴为何渐被腐蚀？
高高的天空为何冷风交织？
宽宽的心胸为何再被演绎？
弯弯的道路为何布满荆棘？
写毕，他长舒了一口气，顿时又觉得浑身充满了干劲。
随后数日间，他几乎每日都会打电话回学校的舍友，但得到的都是否定的回答。
“难道这个学期会一直都不分班吗？”他忧虑道。
过了约莫一周，他终于从千里外的那头得知，周末正式重新分班，遂激动得跳起来，旋即又想道：“我会与哪些人同班呢？”其在脑海里搜索了几个人名，便寻思道：“我入综合班应该毫无疑问。而物化地能入者应该不满一个班，定会跟其他科目者拼盘，至于是与物化生、物化政及物生地中的哪个就不得而知了。反正无论如何，信息五子除连定基外，其他人必与我同班，而阿德、晴姐还有骆明峰亦然。”
到了周日下午，年级组将分班纸贴到教学楼的大堂内，以便学生和家长寻到自己的班级。廖棣赓的母亲受儿子所托，也来到其中查看情况。
只见分班纸上不仅写了学生的名字及宿舍床位，还写了各班对应的科目。众人从上面可以得知，全年级共分31个班，其中1至19班为物理班，20至30班为历史班，31班则为港澳台班。而17、18、19班为物理综合班，20、21班为历史综合班，其中17班为纯物化生班，18班为半物化生半物化地班，19班为其馀四个物理组合构成的班，21班为半史政地半史生政班，20班为其馀四个历史组合构成的班。
“我儿果然在18班。”其母一边寻思，一边用手机将分班纸逐一拍了下来。
此时留校的竞赛生们也趁着大堂人还不多，早早地跑去那边看分班纸的内容了。
看完分班纸后，姜塱荃和胡玖堂兴奋地揽在一起，说道：“我们五人又被分至同一个班级了。”随后，二人便手牵着手，回去将五人均被分至18班的消息告诉尚在备考的连磊坖、连定基、丁明坚了。
而其他人在看完结果之后，便到一处空地谈论未来之事。
萧允宁首先发话，他困惑地说道：“我和护卿、鼐哥被分至18班是我没有想到的。”廖护卿听后，也连忙说道：“我也没有想到，我都做好了和赓哥不同班的心理准备了呢。”
“还不是因为赓哥只能去18班，然后导致王菊也只能教18班，所以他才把你们都调到18班了。”秦源昌听后，缓缓分析道。唐德听后，困惑地问道：“那你怎么解释梅胜英和萧弘光被分到你们17班的事情呢？”“这我就不知道了，但是我还是觉得有这方面的原因的。”秦源昌说道，“我还想让王菊教17班呢，都怪赓哥。”
“不管怎么说，反正我定是在17班和18班的一个，然后‘反腐虫豸’和连永亮定是在19班，总之我是不会再跟‘反腐虫豸’同班的了。”唐鼐见状，满不在乎地说道。而谷绍强听后，面部顿时扭曲起来，回道：“你说谁‘虫豸’呢？你才是‘虫豸’！你全家都是‘虫豸’！”“果然，把你们两个分开是最明智的选择！”唐振启见状，苦笑着说道，“那个，鼐哥啊，既然咱们这次又同班了，不如咱们再做一次同桌吧。”“好，好，好。”唐鼐淡淡地回道，“反正只要不跟反腐的做同桌，我无所谓。”“我也一样，就算与鼐哥你分隔两班，我也要与你共同对抗‘虫豸’！”梅胜英拍拍唐鼐的肩头，说道。“想跟我斗？你们迟早也会知道我们的厉害！”谷绍强也用不服气的语气反驳道。
“你们几个人，从2班斗到兴趣班，从竞赛班斗到综合班，相斗的方式怎么都没有半点长进呢？”吕晴晴见状，顿时嗔怪道，“特别是你，谷队长，作为整件事的‘始作俑者’，别再给我们吃这种瓜了。”“第一，这不叫没有长进，这恰好说明了我反腐的矢志不渝和腐败势力的不服教化。”谷绍强淡淡地说道，“第二，我已经不是队长了，因为我和连永亮打过赌，看这学期能否分班，现在他赌赢了，我就把队长之位让与他了，如今，我升职为局长了。第三，什么叫‘始作俑者’？”“罢了罢了，我不说你了。”吕晴晴苦笑着说道，“毕竟‘绍强反腐，越反越腐’嘛。”“原来你也被赓哥带坏了！”谷绍强说道，“等他回来，我定要将其缉拿！”
此时，廖护卿打断了诸人的争拗，说道：“现在不是讨论所谓的‘意识形态’的时候。我还有个不明白的地方，就是我们三个被分至18班，但是诸如秦源昌、洪海濂、黄钰等物竞生却被分至17班，其中也有缘由吧。”骆明峰推测道：“毕竟关教练又不教我们届的文化课，自然对这事无所谓，也就不会非要让他们与我们团聚了。”唐璟林也说道：“我觉得明峰讲得有道理。”“所以我就说你们三个不在17班是王菊在操作嘛，至于剩下两个，可能是系统问题吧。”秦源昌再次坚持己见。
“你们数学组和物理组的情况真是复杂啊。”桥博钊微微摇头，说道，“还是我们化学组整齐划一，全选物化生。然后最后在综合班的，也尽在17班。”何立珩、庞智丰、贺锋、马玉萍、秦凤元等被分至17班的也纷纷附和。
接着，秦凤元又感慨道：“可惜赓哥不在17班啊，我还是希望跟他一个班的。”“有些事是不能强求的，情在人在嘛。”何立珩劝道。“不行，我还是希望他来17班。”秦凤元扭扭捏捏地说道。秦源昌听后，感慨道：“若是如此，那王菊还有数竞的三人也可以来了。”
“‘物化生五绝’以外，还有光荣榜的那么多常客都在17班了，就不能给咱18班留点熟人吗？”吕晴晴回道，“到时新班主任肯定不乐意了。”“就是就是。”谷绍强附和道，“17、18、19说是平行分配，那就应该分得公平点。”“说说而已嘛，我也觉得赓哥应该不会考虑换班的。”秦源昌回道。
庞广伦、胡智江、海永志、胡良璟等3班人士在这过程中是基本没有怎么发言的，就在一旁吃着综合班的瓜。
忽然，秦源昌感慨道：“为什么数竞的二把手也入不了综合班？看来赓哥是没有那么容易再跟你讨论了。”“毕竟我文化课确实落后于人了，而且我觉得赓哥对此应该也早有心理准备了。”庞广伦淡淡地回道。此时，秦凤元又困惑地说道：“不对啊，我觉得你和海永志的文化课应该在我之上啊。”“其实吧，王教练也曾经向年级主任申请过，让我和胡智江到综合班去，但是年级主任未有通过。”庞广伦解释道，“至于你的话，可能一来是因为宋博的权力比较大，二来是因为年级主任觉得你有一飞冲天的潜质吧。”旋即又仰天说道：“其实我被分至平行班也并非一定是坏事，毕竟能有个我能适应的学习环境才是最好的。”
“确实是应该要适应新环境了，毕竟我在本班认识的人还比不上17班。”吕晴晴苦笑道，“另外就是，我原以为10班的女性比已经够低了，结果18班比10班还要低，这是我没有想到的。”“附议，19班的环境对我而言也太陌生了。”谷绍强感慨道，“不过19班的性别比倒还好，甚至女生比男生还多几个。”
“还有就是九科变成六科，这对我这种各科比较均衡的人而言是比较吃亏的。”吕晴晴又一边来回踱步，一边忧愁地说道，“这对赓哥这种偏科的人倒比较友好了。”“有道理，我也有些担忧。”萧允宁附和道。而谷绍强则因不用再受生物、地理的束缚，内心不由窃喜起来。不过，吕晴晴旋即又自信地说道：“但是我还是相信，如果我调整好六科的计划，我还是可以将排名提升为目前的水平的。”“好，好，好。我熟识的那位学习委员，她又回来了。”谷绍强赞道。
“罢了罢了，去收拾东西、做好准备吧。”廖护卿说道。众人听后，也便四散开来。
至于生物组，他们此刻在筹备联赛，自然未有过来。其中黄允灿、胡玖煦被分至17班，成曜辉和戴政被分至2班，由此可知，海永志当初对文化课较弱的竞赛生会集中分至一个平行班的推测并非完全准确，不过也并非全无道理。
当晚，廖棣赓之母向其说明了分班情况。在得知19班与20班的组合后，他顿时吓了一跳，连忙问道：“那该如何走班？”其母摇了摇头，随后又向其讲了数竞中人的去向，他听闻廖护卿、萧允宁、唐鼐都跟自己同班后，顿时喜不自胜。但在听闻庞广伦、胡智江均被分至3班后，他又不禁为二人感到可惜。
随后其母便念了18班的名单。听完后，他又困惑地问道：“那物化生同学在综合班的划分依据是什么？”其母摇摇头，说道：“我也不太清楚，但连定基、廖护卿、萧允宁、唐鼐应该是搞竞赛的缘故才被分过来，毕竟信息五杰中其他四人还有你是无论如何都会在18班的。而且，物、化、生的竞赛生中选物化生且在综合班者全在17班。”
此时，他又追问道：“等等，那为何不将秦源昌和洪海濂分过来，让他们与吕晴晴、骆明峰等人团聚呢？”其母无奈地回道：“可能他们教练没有申请吧。”
“但还有个问题，就是梅胜英和萧弘光为何在17班，不在18班？”他又问道。其母有些不耐烦，回道：“你还是问老师吧，我也不太清楚。”听罢，他只好挂断电话。
在敏慕中学高一的同学们搬好物品后，便开始了新阶段的学习。而廖棣赓此时也在闲暇之时到处打电话询问走班情况，并在其中结合自己的推测，通过一周的努力，他终于绘出了综合班的走班路线图。其曰：
画完后，他顿时对编排走班的老师佩服得五体投地。
不过这个表格还是有瑕疵的，主要就是21班的史生政选手并不去20班上地理非，而是去一间空教室，这是因为此时20班出去的人数比他们少得多，位置不够，不过这样倒也没有廖棣赓画的图那么有对称美了。
有道是：“转回头，翻覆手，做了三分。”后人见此分班情形，遂作《西江月·说分班》以记之，其曰：
天岭西分北折，泾河南汇东奔。
千条长路乱纷纷，只靠地图牵引。
淘尽数层海浪，赢回几度欢欣？
龙争虎斗卷风云，砂石成齑作粉。
